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- 2023-06-11 发布于广西
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课 时 教 案 年级 :八年级 学科:数学
课题
8.4用因式分解法解一元二次方程
周次
课时
1
课型
新授课
教学目标
学会用分解因式法解一些简单的一元二次方程。
2.能根据具体的一元二次方程的特征灵活选择适当的解法,体会解决问题方法的多样性和选择性。
教学重点及难点
重点:会用因式分解法(提公因式法、公式法)法解某些简单的数字系数的一元二次方程。
难点:根据具体的一元二次方程的特征,灵活选择方程的解法,体会解决问题方法的多样性
教学方法
自主探究 合作探究
教 学 过 程 设 计
二次备课
及双边活动
一、复习回顾
1.用配方法解一元二次方程的关键是将方程转化为__________的形式。
2.用公式法解一元二次方程应先将方程化为_________。
3.选择合适的方法解下列方程:
①x2-6x=7 ②3x2+8x-3=0
二、新知探究
1.一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果能,这个数是几?你是怎样求出来的?
总结:1.如果ab=0,那么________。
2.分解因式法:当一元二次方程的一边________,而另一边易于分解成____________时,令每个因式分别为_____,得到两个一元一次方程,分别解之,得到的解就是原
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