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让图表说话孙倩第1页/共28页第2页/共28页第6课义务教育教科书七年级上册让图表说话欣赏讨论第3页/共28页义务教育教科书七年级上册昌邑市北孟镇高阳中学 孙倩让我们走进图表的世界！《让图表说话》第4页/共28页义务教育教科书七年级上册学习目标◆明确图表的不同功能，掌握图表设计、美化的基本要领。◆能够有目的地收集、归纳、整理信息，并通过图表明确地反映出来。◆能够在有序的操作训练中培养严谨的科学态度与创新意识第5页/共28页第6课义务教育教科书七年级上册让图表说话欣赏讨论《地球生物进化图》第6页/共28页第6课义务教育教科书七年级上册让图表说话欣赏讨论《生物进化历程图》第7页/共28页义务教育教科书七年级上册图表:是一种特殊的视觉语言。“图”是指图画、图像，包括绘画、照片、文字、标志等；“表”是指将事物和内容分类排列，并按照类别依次记录一些复杂事件的文字和表格。图标包括示意图、统计图等。我们在学习、购物、旅行等日常生活中，会接触到许多生动有趣的图表，她们使我们的生活变得方便，也给生活增添了许多乐趣。第8页/共28页第6课义务教育教科书七年级上册图表的作用让我们以更直观的形式去了解一些比较抽象的复杂的信息，给我们带来很多方便。图标构成要素图标设计一般由图形、文字、数字以及色彩等要素构成。让图表说话欣赏讨论第9页/共28页第6课义务教育教科书七年级上册让图表说话示意图第10页/共2