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- 2023-06-12 发布于上海
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活动目标:
中班语言:快乐公寓
1、了解故事内容,理解快乐的含义。知道大家在一起会得到快乐,共同劳动会得到快乐,为别人解决困难也会得到快乐 2.积极参与活动,学习用清晰的语言大胆地表达自己的想法。
活动准备:
《快乐公寓》挂图、房子图片 1 套,小动物图片(根据故事中的动物) 活动过程:
一、引出快乐
师幼共同表演《认识你呀真高兴》
师:我们认识了朋友,跟好朋友一起做游戏,得到了快乐,我们还应该把快乐送给朋友。森林里的小动物们也想得到快乐,可是它们遇到了一些麻烦,我们来听听发生了什么事情。
二、分段讲述故事,理解快乐。
1、教师结合图片讲述故事第一段(讲到狐狸)
提问:故事里讲到了哪些小动物啊?它们遇到了什么麻烦?
师:它们都感到很孤独,所以感到不快乐,你们有什么办法帮助它们吗?引导幼儿想办法帮助小动物们
师:小朋友们真有爱心,帮它们想了这么多办法,小动物们知道了一定会谢谢你们的。那在故事里,它们想了什么办法呢?我们听一听。
2、老师结合图片讲述第二段故事(表示赞同) 师:小动物们想了什么办法呀?
师:要造公寓,必须先设计图纸,这个图纸的设计可要交给爱动脑筋的小动物了,你们说交给谁来做呢? 为什么?
师:小动物们都说要发挥自己的特长,靠自己的劳动盖公寓。你看它们是怎样造房子的?每个小动物都干了什么?
3、教师讲述故事第三段,讲述完后出
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