中班语言糖果雨教案.docxVIP

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  • 2023-06-10 发布于上海
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第 第 PAGE 1 页 共 3 页 中班语言糖果雨教案 中班语言糖果雨教案一、活动目标: 理解故事内容,感受“糖果雨”的乐趣。 能用自己的话表达自己想象的各种神奇的雨。 能够大胆想象,并乐意表达自己的想法。二、活动准备: PPT 课件 三、活动过程: (一)通过谈话,引起幼儿兴趣。 师:小朋友,你们喜欢吃糖果吗?都吃过哪些糖果?为什么喜欢吃? 师:今天我们一起听一个有趣的童话故事《糖果雨》。 (二)分段讲述故事,并通过提问初步理解故事内容。 1.讲述故事第一段。 师:有一块云朵飘过,那是一块什么云?这块云下了一场什么雨?有些什么颜色的糖果?小孩子尝的什么颜色的.糖 果?是什么味道?还有一个孩子尝的什么颜色的糖果?是什么 味道?他们尝了糖果后说了什么话呀? 2.讲述故事第二段。 师:所有的人都到了马路上,他们是怎么想的?糖果多不多呀?(重点理解词语密密麻麻)他们看到这么多糖果是怎么 做的? 3.讲述故事第三段。 师:糖果雨停了后,地上都是什么呀?糖果就像地毯一样铺满了马路,糖果踩在脚下发出了什么声音呀?(学说词语 “咯咯咯咯”)小孩子的书包里也都是什么呀?老太太看见这 么多糖果是怎么做的? 4.讲述故事第四段. 师:那个城市的人每天都盼望着下糖果雨?可是下了吗? (三)体验天上下“糖果雨”的乐趣和吃糖果的甜蜜。 师:现在有一个真正的天空魔法师,要来我们班级下一场糖果雨,猜猜

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