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部编版小学语文五年级下册《习作：那一刻,我长大了》教案设计
“那一刻，我长大了”教案设计
教材分析：
本次习作内容是写一件自己成长过程中印象最深刻的事情，把事情的经过写清楚，把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。把写好的草稿给同学读一读，评一评，看看有没有把“那一刻”的情形写具体，再根据同学的意见改一改。
教学目标：
1. 回忆自己的成长之路，从丰富多彩的记忆中选择一件自己印象最深刻的事情来写。
2. 把自己受到触动、感到长大的“那一刻”的情形写具体，包括把人物的动作、表情、语言和心理活动写清楚。（重点）
3. 记录当时的真实感受。（重点）
4. 培养学生善于观察，勤
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