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1、1879 ,德国著名心学家冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心学实验室,标志着科学心学的诞生。
2、个体心现象异常复杂,心学通常从两个方面加以研究:一是心过程;二是个性差异。
5、遗忘的规是先快后慢。
6、记忆信息的三级加工模型认为外界信息进入记忆系统后,经历感觉记忆、 短时记忆和长时记忆三个阶段。
7、思维的特征是间接性和概括性。
心学使用的实验法可以分两种形式:自然实验法和实验室实验法。
注意的两个基本特征是指向性、集中性。
意志的品质有自觉性、果断性、坚韧性和自制。
韦克斯成人智表包括言语和操作两个分表
13、颜色混合的规包括互补、间色、代替。
14、根据观察者的身份,可将观察法分为参与观察和非参与观察。
15、科学心学诞生于 1879 ,其创始人是德国心学家 冯特 。
16、艾宾浩斯的遗忘曲线说明遗忘的进程是 和时间有关的 。
17、注意是心活动对一定对象的 和 。
18、一般认为,动机具有以下几种功能: 激活功能 、 只想功能 和 调节和维持功能。
19、情绪和情感是伴随着需要 而产生的心过程,是人对客观事物的 态 体验。
20、根据思维过程中凭借事物或思维形态的同,我们可以将思维分为: 动作 思维、 形象思维和 抽象 思维。
21、构成大脑的基本单位是 经元(经细胞) 。
22、关于智的因素论中,群因素论的提出者是美国心学家 瑟斯顿 。
25、记忆是一个复杂的心过程,识记、保持、再认或回忆是记忆的三个基本环节。
26、人类思维活动的过程表现为分析和综合,比较、抽象和概括和具体化。
27、大脑分为左、右两个半球,由大脑皮层及其覆盖着的边缘系统和基底经节组成。它从前到后可分为_额叶、顶叶、颞叶和枕叶 四个区域。
28、动机产生的两个条件是_需要和_诱因。
29、思维的两个特征是 和 。
30、注意的两个基本特征是 和 。
31、心学是研究人的为与 心活动规 的科学。
32、心过程包括认识过程、情感过程和 意志过程 。
33、 脑 是心活动的主要器官。
34、阿特森认为成就动机是动机水平、 期望 和诱因的函数。
35、影响自我效能感形成的因素主要有两个,一是个体的 成败经验 ,二是个体的 归因方式 。
37、短时记忆的容有限,大体上是 7 加减 2 个组块。
38、问题解决者对一个问题所达到的全部认识状态被称为 问题空间 。
39、美国心学家卡特尔将一般智分为 体智 和晶体智两个相对独的成分。
40、发散思维的品质是畅性、 变通性 和独特性。
41、弗伊德将人格分为 本我 、自我和超我三个部分。
42、人格测验通常分为自陈式测验和 投射式测验 。
50、斯腾伯格提出的三元智包括 成分智 、背景智和经验智。
52、罗杰斯以人为中心的心治疗要求咨询员具备:真诚一致、无条件积极关注、 同心 。
54、根据学习材和学习者原有知识的关系可将学习分为 机械学习 和意义学习。
原始的基本情绪表现为 快乐 、 悲哀 、愤和 _恐惧四种形式。
知觉的特征包括_整体性、选择性、解性和知觉的恒常性。
59.人的经系统主要分为 _中枢经系统和周围经系统 _两大系统。
62.一种比较微弱的、持久具有渲染性的情绪称为 心境 。
64. 错觉是指人在特定条件下对客观事物必然产生的某种固定倾向的受到歪曲的知觉。
依据学习方式的同,可以将学习分为 _接受学习_和_发散学习。
目前两种影响最大的投射测验分别是_罗夏墨迹测试_和_主题统觉测验。
73、根据迁移的影响效果,可分为 正迁移和_负迁移。
83、在地上撒一把石子,被试在瞬间容看清 6 个以上的石子,从注意的特征来说,这属于注意的 广 。
84、每一种色光有另一种同它混合而产生白色或者灰色的色光,这两种色光称为 互补色。
85、主试向被试提供无确定含义的激,让被试在知觉中把自己的思想感情表现出来,以确定其性格特征,这属于 投射 测验,如罗夏墨迹测验。
86、短时记忆的容是有限的, 但是如果对记忆的材进组织和编码把其编成有意义的 组块 ,可以增加和扩大记忆广。
87、艾宾浩斯遗忘曲线揭示的是遗忘的进程和 时间 的关系。
88、心学是研究人的心现象的科学,我们把心现象划分为两个相互联系又相互区别的方面: 和 。
99、布卢姆将教育目标分成(认识 )、( 情感 )和动作技能三个领域。
101、表情动作主要有面部表情、( 身段表情 )和( 言语表情 )三类。
102、根据记忆的内容同,可以把记忆分成(形象记忆 )、(逻辑记忆 )、(情绪记忆 ) 和运动记忆。
104、脑是中枢系统的高级部位,它由大脑、小脑、 (脑干 )、(间脑 )和边缘系统组成;
根据探问题答案的方向同,可以把思维分为( 发散思维 )和( 集中
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