美术教学：画家故居.doc

“小班化”教学任务单 学科： 美术 　年级：五 　 主备者：张敏玉 　 修改者： 上课时间：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 课题 画家故居 学 情 分 析 中国绘画艺术历史悠久，源远流长，经过数千年的不断丰富、革新和发展，创造了鲜明的民族风格和丰富多彩的形式手法，形成了独具中国意味的绘画语言体系，在东方乃至世界艺术中都具有重要的地位与影响。本课属于欣赏·评述学习领域，旨在引导学生通过欣赏画家的代表作，了解画家的艺术风格以及其对近代绘画史的贡献。本教材在编写上，从参观、探访画家故居，了解画家的生平、艺术风格以及历史地位，充分体现了在新课程理念下，美术欣赏课要在一定的文化背景、文化氛围、文化情景中进行描述、分析、解释、评价，充分感受美术作品的内涵。 学生对我国近现代著名画家及其艺术风格不是非常了解，需要教师补充相关的资料，丰富学生的视觉体验和相关知识。欣赏评述课需要学生的积极参与，课前布置学习任务，让学生搜集自己喜欢的作品资料，课堂上进行自主交流，提高学习的主动性。 重点：通过欣赏画家的代表作，了解画家的艺术风格以及其对近代绘画史的贡献。 难点：站在历史的高度辩证地去欣赏画家及其作品。 基础 学习 目标 1．通过参观、探访当地画家故居，了解画家的生平及