如何做好初一班的初期管理.pdfVIP

文档从互联网中收集，已重新修正排版，word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 如何做好初一年班级的初期管理 从小学升至初中，对每个学生来说，都是一个转折点，也是一个崭 新的起点。面对新增的学科、陌生的老师和环境，他们往往会感到既新 鲜、又紧张。有的人又会表现出特别兴奋。那么，如何使初一新生尽快 适应初中教育，实现由小学到中学的转型，是每一个教师，特别对初一 的班主任来说是一个严峻的任务。要想完成这一任务，就必须有较好的 初期管理。借这个机会，我结合自己这几年来的班主任工作，与大家一 起来探讨如何做好初一年班级的初期管理。我主要讲五个方面： 一．了解学生情况 我们的学生来自五湖四海，不管是老师与学生，还是学生与学生都 很不了解。所以，作为班主任，很有必要对学生进行全面的了解。因此， 我制作了一份表格。里面的内容包括有：姓名、性别、身高、出生年月、 毕业小学、毕业成绩、兴趣特长、曾担任职务、曾获得荣誉、家庭详细 地址、家庭电话、家长姓名、联系手机、工作情况等等。了解了这些情 况，对我们接下来安排座位、安排班干部、家校联系等都是很有帮助的。 也可以借填写表格的过程看学生的字写得怎么样，做事有没有认真。 当然，学生是立体的，性格特征和行为习惯通过书面是了解不出来 的。班主任还应该在军训中，在教室里，在宿舍，在休息时，在学生做 第一次自我介绍时，在第一次出板报，第一次班级劳动中，抓住一切机 会从各个方面去观察了解学生，给每一个学生表现的机会，做一个了解 学生的“有心人”。全面了解了学生以后，我们在接下来的工作中就可以 1word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 文档从互联网中收集，已重新修正排版，word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 对症下药，以至于百战百胜了。 二．建立班级制度 没有规矩不成方圆。在班级管理中，当然也要做到以制度管人。虽 然学校会分发很多的规章制度，也会安排时间让学生学习。但由于内容 太多，事项太杂，要让学生一时都记起来并且按要求做到，是不可能的。 因此，班主任要把学校的各项制度浓缩成自己班级的制度。条条杠杠也 不要太多，做到简单易懂，人性化，就可以了。像我在刚开始的时候， 我只要求学生做到三点： 1．保持班级、宿舍整洁，爱惜公共财产，遵守组织纪律。 2 ．上课用心听讲，认真完成作业，培养良好的学习习惯。 3 ．讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。 有了科学的管理制度就是成功的开始了。接下来班主任要落实的就 是班干部了。这是接下来班主任工作能不能做得轻松的一个关键性的问 题。那么，怎么确定班干部人选呢？ 第一，根据学生表格填的情况及军训期间的观察，初步确定临时班 委会。成员可以包括劳动委员、宣传委员、舍长、组长。每个职位安排 一到三个人都可以。多让一些人来表现一下，这样我们选择的余地就比 较大了。刚开始的时候没必要急着去任命什么班长、副班长，事情有人 做就可以了。 第二，入学训练结束以后，根据临时班干部的实际表现情况进行人 员调整。这个时候的班委会就要健全了，该有的职位都要有。班长的人 选如果有争议，比较难确定的话，可以先任命两三个副班长，一段时间 2word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 文档从互联网中收集，已重新修正排版，word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 以后再来确定班长人选。初一年的班长，我认为最好还是安排女生比较 好。因为女生比较早熟，老练。注意要跟学生们讲清楚，他们都是临时 班干部，给学生干部一个试用期。试用期过后给他们转正，不合适的就 调整。我们甚至也可以采取聘任制给学生发一张聘书，给家长发一封祝 贺信。一般来说，初一年第一学期班干部调整大的两次，小的三次是很 正常的。因此，班主任要做好班干部的思想工作，尤其是那些被撤下来 或者降级的班干部的思想工作。 第三，对班干部的分工一定要明确，要让班干部清楚的知道自己该 做些什么。但是也要注意，不要给班干部罗列一大堆做不到的任务。 再讲一点就是座位的安排。我简单给大家介绍一下我是怎么安排位置 的。先以身高为大原则编排位置。要考虑到的因素有：每个组的男女生 比例、班干部的比例、学生的纪律、性格、学习成绩，以及一些需要考 虑到的特殊因素等。第一次安排座位，差不多两个星期就会发现很多问 题了。统一解决，不要隔两三天就换一两个。安排座位时要公平公正， 不要对任何学生特殊照顾。一个初一年上学期，座位大的调整两三次是 很正常的。组跟组之间每隔两个星期换一次，以保护学