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双减背景下基于核心素养小学语文综合性 学习研究 随着 “ 以及强调学生综合素质能力提升 双减”的实施， 的政策背景下，素质教育被推向了话题中心。而随着不同的 素质教育也从 非刚需 走向了 刚需 艺术科目纳入必考 “ ” “ ” ， ， 成为综合评价中的重要一环，也成为了家长们必须重视的一 环。 教育和树人必须要谈孩子的核心素养 孩子发展核心素 ， 养是他们适应当今与未来发展的最关鍵的一种素养。教育它 是一个相当长期的行为 ，我们要回到教育的初心，反思教育 的根本目标。 很多时候，孩子们缺的不是课