《窗前的气球》教学案例【优秀7篇】.docxVIP

《窗前的气球》教学案例【优秀 7 篇】 作为一名教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和 行动方案。那么应当如何写教案呢？ 以下内容是我为您带来的 7 篇《《窗前的 气球》教学案例》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。 窗前的气球 篇一 设计说明：《窗前的气球》是小学语文义务教育课程标准实验教材第三册第二 十二课的内容，这篇课文的后两篇课文分别是《假如》、《日记两则》，这三 篇课文共同反映一个主题：只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。《窗 前的气球》描写的是同学间的友情。课文讲述的是科利亚得了传染病，住进了 医院，他一个人在病房里很孤单，感觉很没意思。小伙伴们用线拴上红气球， 并在气球上画个小脸，然后放飞在科利亚的窗前，科利亚看见了，高兴地笑 了。 一个飘在窗前的红气球，对躺在病床上的科利亚来说，就是一声问候，一张笑 脸，一阵惊喜。 红气球折射出的是教室里朗朗的读书声，是操场上的奔跑和欢笑。通过这个红 气球，科利亚的心飞到了窗外，飞到了伙伴们的身边。传染病把科利亚和伙伴 们隔开了，但他无法隔开孩子们的心。这窗前的