部编版语文四年级上册第七单元测试卷（含答案）.docxVIP

2020-2021学年度上期部编版语文四年级上册 第七单元测试卷 1．读拼音，写词语。(6分) cháng zhēng cuī cù jié chū zuì jiǔ gē cí yīng xióng 2．下列加点字的读音不正确的一项是（　　）(2分) A．崛起（qū）师范（fàn） B．报效（xiào）魏国（wèi） C．严肃（sù）非凡（fán） D．淮安（huái）顾看（gù） 3．“生当作人杰”中的“人杰”指的是（　　）(2分) A．技艺高超的人 B．品德高尚的人 C．人中的豪杰 4．下列句子中没有语病的一句是 （　　）(2分) A．他和我热情地握手。 B．一股清晰的海风冲进屋里。 C．他画了一幅画和一道数学题。 D．我估计他一定不会做这道题。 5．将关联词填入句子，最恰当的一项是（　　）(2分) 是刀山火海，我 要去闯一闯。 A．因为……所以…… B．不但……而且…… C．如果……就…… D．哪怕……也…… 6．（《梅兰芳蓄须》）梅兰芳的表演令人折服，但更令人敬佩的是 （　　）(2分) A．他坚持为艺术而舍弃物质享受。 B．他在战争期间耐得住寂寞。 C．他具有强烈的民族气节和炽热的爱国心。 D．他排斥外国艺术。 7．（《为中华之崛起而读书》）少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因是 （　　）(2分) A．他看到外国人的横行霸道，想惩治坏人。 B．他听了伯父的话，明白了为国读书的重要性。 C．他体会到“中华不振“给祖国和人民带来的苦难和屈辱。 D．他想光宗耀祖，出人头地。 8．选择适当的词语填空。(6分) 镇静 安静 （1）上课的铃声响了，教室里立刻　 　下来。 （2）夜深了，周围　 　了下来。 （3）医生　 　地给病人做胸部手术。 9．根据课文内容填空。(11分) （1）这篇课文写的是周恩来　 　时代的一件事，他深切地体会到“　 　”的含义，他意识到中国必须　 　的重要意义。 （2）在修身课上，同学们踊跃回答魏校长的问题。有的说：“　 　而读书。”有的说：“　 　而读书。”有的说：“　 　而读书。”周恩来清晰而坚定地说：“　 　！” （3）在“有志者当效周生”这句话中，“有志者”的意思是　 　，“效”是　 　的意思，“周生”指的是　 　，这句话的意思是：　 　。 10．按要求改写句子。(6分) （1）中日巡警不惩处肇事的洋人。中日巡警把这个妇女训斥了一通。（把这两句话合并为一句话） 　 　 （2）这是中国的土地。（改为反问句） 　 　 （3）中国人不想受帝国主义欺凌。要振兴中华。（用关联词语连成一句话） 　 　。 11．判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(8分) （1）．《出塞》和《夏日绝句》都包含了诗人赞美英雄、期盼英雄再度出现的思想感情。　 　（判断对错） （2）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”和“至今思项羽，不肯过江东”，诗中都含有地名。　 　（判断对错） （3）“秦时明月汉时关，万里长征人未还”是描写自然景物的诗句，赞美了明月之美，照耀时间之长。　 　（判断对错） （4）（《凉州词》）最后一句是反问句，是千古名句，令人深思。　 　（判断对错） 12．课内阅读我最棒。(10分) 为中华之崛起而读书（节选） 正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处学事的外国人，反而训斥她。国观的中国人都紧握着奉头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。 （1）这个女人是不幸的，她的不幸体现在哪些方面？在正确说法后面的横线上画“√”。(3分) A．她的亲人被外国人的汽车轧死了。　 　 B．中国巡警不惩处肇事的外国人，反而训斥她。　 　 C．围观的中国人劝她不要惹是生非。　 　 （2）围观的中国人心情是　 　，从他们的动作“　 　”可以看出来。他们无能为力，表面原因是　 　，根本原因是　 　（填序号）。(4分) A．这个女人和外国人谁有道理还没有分清楚 B．中华不振 C．这是在外国人的地盘里 （3）想一想：大家会怎样劝慰这个不幸的女人？　 　(3分) 13．课外阅读我能行。(11分) 我不能忘记祖国 1908年，15岁的宋庆龄听从父母的安排赴美国读书。宋庆龄是个文静又爱思考的女孩子，在美国读书期间，她学习非常勤奋，尤其是想到将来要为祖国人民做事时，她就更加刻苦地学习。 有一次，班里要讨论历史