信息化教学设计大赛—化工车间设计.pptxVIP

信息化教学设计大赛—化工车间设计第1页/共18页 目 录DIRECTORY教学设计 教学分析VALUEIMPROVE-MENT教学反馈VALUE教学过程PROJECTMNG.PROJECTMNG.教学过程PROJECTMNG.VALUE第2页/共18页 教学分析 ANALYSIS OF TEACHING学情分析0 1教学目标第3页/共18页 1.1学情分析LEARNING ANALYSISDIGITAL MARKETING学习情况内容抽象知识繁多学生情况学习积极性不高遇难题不愿思考解决对策混合式教学微信公众号送学第4页/共18页 培养学生实际操作能力；培养分析问题解决问题的能力。技能目标培养学生团队合作意识；培养学生安全、环保、经济意识。素质目标知识目标理解化工车间布置的依据、原则和内容；掌握化工厂房布置技术要求；掌握化工设备布置技术要求；掌握车间典型设备布置。教学重点：车间设备布置的技术要求。教学难点：车间化工设备布置应用。1.2教学目标第5页/共18页 教学设计TEACHING DESIGN0 2教学资源设计信息化技术应用第6页/共18页 教学资源设计ANALYSIS OF TEACHING教学案例进一步巩固和应用所学知识教学课件丰富的多媒体课件便于学生预习复习学习题库检验所学知识，便于老师掌握学生学习情况仿真软件仿真实训进一步提高动手能力????第7页/共18页 信息化技术应用TEACHING PROCESS课程网站线下学生自主预学习，并完成单元测试，检验预习效果线上线下 课内课外有机结合微信公众号发布科学前沿技术，便于学生拓展提高第8页/共18页 信息化技术应用TEACHING PROCESS伽卡他卡软件支持在线考试，P2P聊天、文件收发，日志考勤、屏幕视频广播、屏幕录相、学生演示、查看屏幕、远程控制警告、远程关机重启、远程执行、黑名单、限制上网、课堂评价、随堂测试、教室分隔、远程启动等线上线下 课内课外有机结合第9页/共18页 教学过程TEACHING PROCESS此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，0 3第10页/共18页 TEACHING PROCESS在线预习，完成测试课堂教学检查纠正讲授重点课堂检查，布置任务，小组讨论，完成任务. 教学组织第11页/共18页 自主学习AUTONOMOUS LEARNING单元导学学习方法在线资源知识测试在线答疑总结评价网络教学师生互动，数字化教学，以学生为主，教师为辅。第12页/共18页 教学进程COOPERATION INQUIRYTextTextTextTextTextTextText课堂教学检查纠错课堂测试检验成果小组讨论完成任务在线学习完成测试重点讲解难点解析布置任务应用训练仿真实训巩固提高第13页/共18页 知识测评MEASUREMENT OF THE KNOWLEDGE课后项目任务课中随堂测试课前单元测试第14页/共18页 教学反馈BLACKBOARD WRITING DESIGN此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，0 4第15页/共18页 教学反馈 COURSE SUMMARY课堂测试评价?课后作业评价?课前学习评价??第16页/共18页 谢谢观看WORK REPORT SUMMARIZES THE POWERPOINT TEMPLATE第17页/共18页 感谢观看!第18页/共18页