(部编版)三年级上册表格式金色的草地第二课时优秀教学设计.pdfVIP

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 人教部编版语文三年级上册 第 16 课《金色的草地》第二课时教学设计 课题 《金色的草地》 单元 第五单元 学科 语文 年级 三年级 一、知识技能 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、读懂课文内容，读懂课文内容，与文中小男孩一起去发现草地颜色变化的原因；进 一步培养热爱大自然的感情，感受大自然给我们生活带来的乐趣。 学习 二、过程与方法 目标 1、重点朗读课文，在读中体会、读中感悟。 2、展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。 三、情感态度与价值观、 在自主学习和教师的引导下理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善 于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识。 重点 读懂课文内容，读懂课文内容，与文中小男孩一起