(北师大版)语文三年级下册《松鼠》优秀教学设计.pdfVIP

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 3 可爱的小生灵·松鼠 【备课资料包】 【教学目标】 1、相识 “肢、敏”等 10 个生字；会写 “孔、格”等 8 个生字；驾驭多音字 “爪”； 能正确读写 |灵敏、摇摆、遮挡等词语。 2、正确有感情地朗读课文，抓住重点词语理解课文， 了解松鼠的外形特点和生活 习性，激发对小动物的宠爱之情。 3、能依据松鼠的外形特点及生活习性把课文分成两部分， 体会作者是怎样把各部 分写详细的。 【教学重点】 正确有感情地朗读课文，抓住重点词语理解课文，了解松鼠的外形特点和生活习 性，激发对小动物的宠爱之情。 【教学难点】 能依据松鼠的外形特点及生活习性把课文分成两部分，体会作者是怎样把各部分 写详细的。 【教学打算】 搜集有关松鼠的资料、做一个松鼠头饰、多媒体课件。 【教学过程】