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- 2023-06-13 发布于山东
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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
冀教版五年级下册语文古诗三首教案
《牧童》教学目标
1、学会本课 7 个生字,正确、流利朗读、背诵古诗。
2、理解词中字词的意思以和整首词的意思。
3、想象词所描绘的情景,并在说的基础上写下来。
教学难点
理解诗句的意思,体会牧童无拘无束、自由自在的思想感情。
教学过程
一、介绍诗人,激发兴趣
大家听说过“八仙过海的故事吗?谁知道“八仙”是哪八个人?今天我们要学习的这
首《牧童》
相传就是八仙中的“吕洞宾”写的。吕洞宾到底是不是神仙我们不知道,但历史上确
实有吕洞宾其人,他原名叫做“吕岩”,是唐代人。吕岩考过科举,做过县令。后来唐代爆
发了黄巢领导的农民起义 ,时局动荡 ,吕洞宾就带家人躲入山中修道。最后不知去向 ,传
说他已经得道成了神仙。
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
二、初读古诗,整体感知
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