部编版语文三年级上册《大自然的声音》完美教案.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 课题名称 21.大自然的声音 1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 课标要求 2、体会课文中关键词句在表情达意方面的作用，初步把握文章的主要内 容，体会文章表达的思想感情。 3、初步感受作品中生动的形象和优美语言，与他人交流阅读感受 1、认识本课 9 个生字，读准多音字“呢”，会写“妙、演”等 13 个字， 学习目标 会写“美妙、音乐家”等 16 个词语。 2.有感情地朗读课文，背诵第 2、3 自然段，积累喜欢的语句。 3.能找到第 2～4 自然段的关键句并填写在图表中，借助图表说说课文写 了大自然的哪些声音。 4.能联系生活经验，体会课文中描写声音的词语的生动。能仿照课文， 围绕一种听到过的声音写几句话 1、通过归类等多种方法，引导学生识字，培养识字能力，完成 目标1