冀教版三年级语文上册教案.pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 1 《走进大自然》 教学设计 （一）教学目的 1 ．有感情地朗读课文。背诵课文。 2 ．能调动学生的生活阅历及情感体验来理解课文 的内容，激发学生走进大自然的愿望，启发学生在接触大自然时独特 的感受。 3 ．正确认读本课七个生字，会写田字格里的十一 个生字；扶植理解课文中出现的“叩醒、斑斓、深厚、辽远、融进” 等词语的意思，积累懂得的词语。 （二）教学难点 品析课文生动活泼的语言。 打破方法：在自读自悟的根底上，利用小组合作 探究的方法，结合教师的点拨进展体会。 （三）教学重点