3-5 探索数字与图形规律- 课件 北师大版数学七年级上册.pptxVIP

3.5 探索与表达规律;学习目标： ; 凭你的经验，完成下图2004年10月份的日历表： ;星期日;星期日;星期日;星期日;日;日;;挑战; 用火柴棒按下图的方式搭三角形 ;细胞分裂问题;提示：可从具体的、简单的对折次数入手，寻找 所得折痕数与对折次数的变化关系. ;; 请同学们伸出左手，一起做下面的游戏： 从大拇指开始，依次数数字1、2、3、4、5， 然后从无名指开始倒着数6、7、8、9， 再从食指开始数10、11、12、13，…;;作业：;