7-2-2人的性别遗传课件2022--2023学年人教版生物八年级下册.pptxVIP

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  • 2023-06-16 发布于山西
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7-2-2人的性别遗传课件2022--2023学年人教版生物八年级下册.pptx

学习目标说明人的性别是由性染色体决定的;通过精子和卵细胞随机结合模拟实验,说明生男生女均等的原因;科学态度看待生男生女问题; 想一想,议一议一位母亲出的性别不同的双胞胎被称为“龙凤胎”为什么这对双胞胎的性别不同呢?男女性别是由什么决定的? PART1男女染色体的差别 男女的性别也是一组性状基因控制存在于染色体上一、男女染色体的差别女性染色体1~22对常染色体男女相同男性染色体 一、男女染色体的差别女性染色体男性染色体第23对性染色体XXXYX染色体较大Y染色体较小 一、男女染色体的差别男女体细胞染色体的组成22对+XX22对+XY女性男性人体细胞(23对)性染色体常染色体 对对对对条条精子卵细胞受精卵新个体(体细胞)232323232323人类染色体怎么进行遗传的?回顾旧识 一、男女染色体的差别思考:生殖细胞中性染色体的数量?卵细胞精子一条性染色体单从性染色体看,精子和卵细胞各的种类?一种:X两种:X或Y 一、男女染色体的差别男女生殖细胞染色体的组成22条常染色体+X22条常染色体+X那么,生男还是生女的机会是否均等呢?22条常染色体+Y PART2生男生女机会均等 模拟实验精子和卵细胞的随机结合目的要求通过模拟精子与卵细胞随机结合,理解生男生女机会是均等的。材料黑白围棋子、纸杯/信封或其他不透明容器。 方法步骤①确认棋子的含义黑围棋代表含Y染色体的精子白围棋代表含X染色体的精子

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