原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 1
小学分类复习之句子转换教学设计
田军小学 冯玲
教学目标
1、 明白句式转换的分类、特征。
2、 掌握句式转换的基本方法。
教学重难点
1、 引述句与转述句的转换。
2、 陈述句与反问句之间的转换。
教学流程
1、 肯否转换 2、陈反转换 3、引转转换一、 视频导入。
二、 出示句子：
1、 句子变！变！变！
2、 走进复习的主题：肯定句与否定句和双重否定句；陈述句和反问句；直接引述句与间接转述句。
3、 课件出示复习的内容：
肯定句与否定句和双重否定句； 陈述句和反问句；
直接引述句与间接转述句。三、 挑战第一关
1、 他不是个坏学生。（改为肯定句）
2、 书店里的书很多。（改否定句）
3、 这场晚会我一定要看。（改为双重否定句） 小结方法。
四、 勇闯第二关。
把下列陈述句改为反问句，把反问句改为陈述句。
1、 音乐会的入场券太贵了，穷兄妹俩怎么能买得起？
2、 我们少先队员不能向困难低头。
3、 作为一个市民，难道不应该遵守公共道德吗？ 小结方法。
五、 勇闯第三关。
把下列直接叙述改为间接叙述，间接叙述改为直接叙述。
1、 妈妈对我说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭吧！”
2、 李楠小声告诉我说，她家在少年宫附近。小结：采用角色扮演法。
六、 作业。
动脑，动手，找一找课文里的反问句和引述句，咱们来改一改， 变一变。教师巡视，指导。
教学反思：这次示范课顺利完成了，结构完整，但是因为在整个过程中我太过注重方法的指导，而忽视了学生在自主找反问句的过程，我相信经过这次的经验，以后会成熟起来。
文档评论（0）