亲情诗歌幼儿园教案.docxVIP

亲情诗歌幼儿园教案 一、教学目标 学生能够通过听诗、诵读诗等活动，感受家庭中的温馨和亲情。 学生能够用简单的语言表达自己对家庭的感情。 学生能够在和家人共处的时间中，学会珍惜和感恩。 二、教学重点 通过诗歌让幼儿感受家庭中的温馨和亲情。 教会幼儿如何用简单的语言表达自己对家庭的感情。 让幼儿学会珍惜和感恩父母及其亲人。 三、教学过程 1. 导入 通过展示家庭照片或与家庭有关联的物品，引出“家庭”主题。 2. 听诗 让幼儿们注意听老师诵读儿童诗歌《我爱我家》，并表达自己心中的感受。 3. 感受亲情 老师与幼儿们分享自己与家人在一起的温馨瞬间，让幼儿们感受亲情的温暖。 4. 诵读诗歌 让幼儿们跟着老师一起朗读诗歌《家》，培养他们的感性识字能力。 5. 表达感情 分组让幼儿们通过绘画、手工等方式表达自己对家庭的感情，以加深对家庭的认识。 6. 总结 从家庭的重要性、珍惜家庭的时间等方面总结本次课程，并鼓励幼儿从日常小事中学会感恩和分享。 四、教学评价 通过观察幼儿的情感表达和课堂反馈等方式，评价幼儿在课上的学习情况。 记录幼儿在绘画、手工等活动中的表现，并以此评价幼儿对家庭的理解和喜爱程度。 以班级教学效果和幼儿的发展为评价依据，制定下一步幼儿教育方案。 五、教学反思 本次教学活动寓教于乐，通过诗歌、互动等方式让幼儿们感受到家庭的亲情温暖，培养了他们的社会情感。但本次教学中也存在着课堂效率低下、课堂管理等问题，需要在以后的教学中加以改进。