单音与和声 部编版道德与法治七年级下册 (1).pptxVIP

单音与和声学习目标：1、通过培养热爱集体、以集体利益为重的意识，能够养成亲近集体、融入集体的情感。2、结合生活实际，通过小组讨论与案例分析，提高学生处理集体生活中矛盾和冲突的能力，处理好个性化需求和集体共同要求的关系。3、理解个人意愿与集体规则之间的辩证关系；知道集体利益与个人利益之间的关系，理解集体主义原则。教学重点：正确处理个人利益与集体利益的冲突。教学难点：在生活中践行集体主义思想。一、个人意愿与集体规则我想带手机上学，可学校不允许学校要求努力学习、认真思考、按时独立完成作业、考试不作弊。学校严令穿校服我不喜欢校服的颜色、款式一、个人意愿与集体规则1.个人意愿和集体规则的关系思考：在集体生活中遇到过类似的冲突你是怎么做的？①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。一、个人意愿与集体规则保证充足睡眠时间 促进学生健康成长教育部部署进一步加强中小学生睡眠管理工作 《通知》明确，根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。省级教育行政部门要结合实际统筹安排学校作息时间。小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00；合理安排课间休息和下午上课时间，有条件的要保障学生必要的午休时间。看完这则《通知》你是支持还是反对？②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守