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机器人校本课程教材(排版完成)
永昌县第一小学校本课程
勤奋严谨求是创新
前言
在小学教育中,创新教育已经被提到了前所未有的高度。机器人教育是一种新的教学手段,为学生聪明才智的发挥提供了展示的好机会。通过机器人的学习活动,学生可以了解掌握传感器知识、结构的搭建方法、各种部件的控制方法,并逐渐形成编程的思想,掌握机器人的程序设计方法。这种多学科的综合性、合作性学习,极大地激发了学生的学习兴趣,有效地培养了学生的创新能力和综合素质能力。因此,在中小学开展机器人教育有着重要的意义。
课程理念
一、课程基本理论
(一)机器人特色课程教学总目标(教学的三维目标)
1.情感态度价值观:
通过机器人课程的
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