《色彩与生活》教学课件.pptxVIP

第 七 课色 彩 与 生 活七年级上册 游戏一下生 命 的 颜 色请把你的出生年月日用的数字写出来，然后将数字一个一个相加， 直到结果变成单一数字为止。这个数字就是你的生命颜色。例：2018年8月23日出生的人。2＋0＋1＋8＋8＋2＋3＝24。2＋4＝6。2＋4＝6---这就是生命颜色了。1＝红 2＝蓝 3＝绿 4＝蓝 5＝白 6＝黄 7＝橙 8＝黑 9＝紫 师问：以下图片带给大家哪些感受？情境导入 图片欣赏情境导入 夏 季高 明 度 色 调情境导入 冬 季冷 色 调情境导入 一、那我们的生活能不能离开色彩？ 二、想要营造好的色彩效果，需要从哪些方面入手？色相色彩三要素： 明度纯度情境导入 篮子里面的蔬菜有些什么颜色？课程新授 色相：就是色彩的面貌课程新授 生活中的色相课程新授 课程新授 找一找：找出房子都有哪 些色相呢？课程新授 这些图片中带给大家哪些感受？课程新授 明度：色彩的深浅程度。暗→ 亮课程新授 运用到我们生活当中的明度变化课程新授 课程新授 下图中颜色有些什么变化？纯度：指色彩的单一鲜艳程度。课程新授 纯度： 鲜艳→ 暗灰课程新授 纯度图片欣赏课程新授 生活中的纯度课程新授 色彩还有一个特性，那就是冷暖的感觉。让人联想到温暖的 颜色：红、黄、橙→暖色让人联想到寒冷的 颜色：青、蓝、紫→冷色课程新授 色彩三要素色相：是色彩的面貌 明度：色彩的深浅程度 纯度：色彩的单一鲜艳程度暖色：红、黄、橙 冷色：青、蓝、紫色彩的冷暖课程新授 想一想：这两组图有什么不同？你比较喜欢哪一组的色彩，为什么？课程新授 明度练习：深→浅课程新授 运用绘画的形式把色彩表现在生活里。课程新授 课程新授 1.构图勾形2.装饰花纹3.涂上颜色4.整体调整作业完成的步骤 以“我心中的漂亮帽子”为主题，进行创作。 作业要求：1.确定构图位置，大小比例，用黑色勾线笔直 接勾出帽子的轮廓。2.用点、线、面不同的笔法丰富画面，让画 面有层次感。3.涂色要体现色相、明度变化。学生实践 课堂小结正如同学们制作的漂亮作品一样，学习色彩 知识是为我们的生活服务的，在哪个领域里我们都 能看到绚烂的色彩，希望同学们通过这节课不仅对 色彩有所了解，而且会用欣赏的眼光去观察色彩， 体味色彩的美妙。 谢谢观赏