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新媒体时代下的微课设计;;;01 所有学员每人开发一门贴合业务需求的微课;01 新媒体时代特点;新媒体时代特点;广播;新媒体时代特点;;微课的特点;两个人;微课的定义; 微课的特点;移动学习平台对微课的支持;微课的设计步骤与方法; 微课的设计步骤与方法; 微课的设计步骤与方法;定主题 — 聚焦三点;⑶变化型;选定主题 — 明确需求3W1H;思考与练习（3分钟）：;选定主题 — 注意事项;选定主题 — 优化题目;思考与练习（3分钟）：; 微课的设计步骤与方法;SCQA 模型;SCQA 模型;STAR 模型;根据内容可分为;1、知识型： ① 场景? / 问题? ②知识要点? /? 应用指南? ③总结+练习
2、任务型 ： ①场景? ②流程步骤? ? ③方法? / 要点? ④总结+练习
3、问题型： ①痛点? ②解决方案/窍门招数? ? ③总结+练习
4、技巧型：①场景 / 问题? ②要点? ③总结+练习
5、工具型： ①场景? ②特点? /? 使用效果③使用 方法? ④ 总结+练习
6、案例型：① 场景 / 案例? ②展示价值? ? ③ 总结反思/? 制作行动计划; 微课的设计步骤与方法;（1）知识型;①场景;;⑷技巧型;⑷工具型;⑸文化型;1、知识型： ① 场景? / 问题? ②知识要点? /? 应用指南? ③总结+练习
2、任务型 ： ①场景? ②流程步骤? ? ③方法? / 要点? ④总结+练习
3、问题型： ①痛点? ②解决方案/窍门招数? ? ③总结+练习
4、技巧型：①场景 / 问题? ②要点? ③总结+练习
5、工具型： ①场景? ②特点? /? 使用效果③使用 方法? ④ 总结+练习
6、案例型：① 场景 / 案例? ②展示价值? ? ③ 总结反思/? 制作行动计划;练习（10分钟）：; 微课的设计步骤与方法;⑶变化型;⑶变化型;第43页/共44页;感谢观看!
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