自然资源的利用和保护.pptxVIP

自然资源的利用和保护第1页/共42页第2页/共42页你知道的自然资源有哪些？第3页/共42页利用水资源第4页/共42页利用水能资源发电第5页/共42页利用土地资源耕地放牧第6页/共42页利用森林资源木材纸张第7页/共42页利用矿产资源发电冶炼第8页/共42页光照时间长，降水少，有利于糖份的积累，葡萄自然就很甜啦！利用气候资源新疆的甜葡萄第9页/共42页一、人类不能缺少自然资源1.多种多样的自然资源第10页/共42页小游戏： 每组选出两名学生。一人面对黑板,一人背对黑板,要求面对黑板的同学用口头或肢体语言描述该词的含义,可以从用途、使用范围、对人类生产生活的作用等方面阐述,但不能说出该词中的字或汉译英,背对黑板的同学猜出该词。每一组限时1分钟,超过时间或游戏中违反规则的不给分。第11页/共42页第一组:金丝猴企鹅大熊猫鲜花鱼树木第12页/共42页第二组:煤黄金金刚石铜石油铁第13页/共42页第三组:阳光潮汐空气雨水地热风第14页/共42页第四组:羊毛衫龙卷风煤气铅笔电脑砖第15页/共42页第五组土壤耕地林地沙漠草原海滩第16页/共42页第六组海洋湖泊地下水瀑布冰川河水第17页/共42页第一组:树木、鱼、大熊猫、鲜花、金丝猴、企鹅第二组:煤炭、石油、铁、黄金、铜、金刚石第三组:阳光、风、空气、潮汐、雨水、地热第四组：羊毛衫、龙卷风、煤气、砖、电脑、铅笔第五组:土壤、草原、沙漠、耕地、林地、海滩第六组：河水、冰川、地下水、湖泊、瀑布、海洋第四组：羊毛衫、龙卷风、煤气、砖、电脑、铅笔以上哪组不属于自然资源？第18页/共42页2.到底什么是自然资源? 自 然 资 源指凡是直接来源于自然界、能为人类生产生活所利用的物质和能量第19页/共42页太阳能风能气候自然资源第20页/共42页露天煤矿牧场森林资源陆地自然资源第21页/共42页海洋生物波浪能海洋自然资源沿海盐场第22页/共42页3.自然资源的分类：空间分布气候资源陆地资源海洋资源第23页/共42页二、分布不均的自然资源第24页/共42页2世界森林覆盖率：29.6%世界人均森林面积：6000m /人国家森林面积（万km ）森林覆盖率（%）人均森林面积(m /人）俄罗斯85150.458，000加拿大24426.579，000中国163171，000美国226248，000日本24642，00022第25页/共42页自然资源的分类：可再生资源空间分布气候资源陆地资源海洋资源再生性质不可再生资源第26页/共42页判别哪些是可再生资源，哪些是非可再生资源？√√√第27页/共42页小组讨论：你赞同哪个观点？很多自然资源属于可再生资源，所以地球上的资源是“取之不尽、用之不竭”的。地球上的自然资源非常有限，人类将面临资源危机。第28页/共42页1.人均资源占有量逐步减少三、自然资源的利用现状自然资源短缺2.资源利用的不合理第29页/共42页——加剧了环境问题的产生土壤盐渍化淡水危机物种灭绝矿产枯竭水土流失植被破坏土地荒漠化第30页/共42页四、保护和合理利用自然资源第31页/共42页你在生活中看到过浪费资源的事吗？你能为保护和合理利用自然资源做些什么？第32页/共42页1、纸张再次利用2、短程出行工具尽量用自行车或步行代替3、减少买不必要的衣服4、尽量少用一次性筷子和塑料袋5、水笔、圆珠笔写完后最好更换笔芯6、用完水后，及时关上水龙头，避免关水白白流失7、在教室光线充足的情况下，不要开灯8、夏天空调温度控制在26度—27度之间9、看完电视后把电视机关掉，而不是处于待机状态10、减少食物浪费节约能源我在行动六年级某班 某某第33页/共42页对策一——节约与重复利用第34页/共42页对策二——重视资源更新，并大力开发新能源 与新技术风 能太阳能地热能潮汐能第35页/共42页A：电子时尚 电子喜帖正成为一种时尚、环保的“幸福告知”方式，越来越多的年轻人在结婚时选择发送网络电子喜帖替代传统的纸质请帖。据统计，每制作4000张喜帖就相当于砍掉一棵成年大树。而电子喜帖不仅节省财力，也更加环保。第36页/共42页B:“抠门”时尚 办公用纸重复利用在我国的香港地区已蔚然成风，即使在行政长官办公室也不例外。香港政府规定，公务员办公用纸的正反面必须得到充分利用之后，方能被当作垃圾扔掉进行回收。这种行为使得香港政府的办公用纸消耗减少了近1/3。第37页/共42页C:植树活动 据测算，一棵二十岁的树只能造3000张A4纸，而3000张A4纸对一个学生而言，远远不够一年的需求量，也就是说人类用树的速度比其生长的速度要快的多。植树节活动使森林资源的更新速度得以加快，数量也不会急剧的减少。第38页/共42页D:全身是宝 黑龙江地区，利用木材生产大物件的同时，还以树根、树枝、树皮、树叶等各种剩余物为主要原料，制作编织工