8.6.3平面与平面垂直（第1课时）高一数学课件（人教A版2019必修第二册）.pptxVIP

§8.6.3 平面与平面垂直(1) §8.6 空间直线、平面的垂直 温故知新 空间中平面与平面的位置关系 位置关系 公共点个数 符号表示 图形表示 两个平面平行 两个平面相交 没有公共点 有一条公共直线 面面垂直是一种特殊的相交，那它特殊在那里呢？ 二面角 面面垂直的判定定理 典型例题分析 小结及随堂练习 二面角 01 温故知新 问题1：平面几何中的“角”是如何定义的？ 问题2：立体几何中，“异面直线所成角”是怎样定义的？ 问题3：立体几何中，“直线和平面所成角”又是怎样定义的？ 斜线与射影所夹角及为线面角 探究新知 问题4：平面与平面能成角吗？又该如何定义呢？ 类比 ——利用直线与平面概念的联系，定义二面角 探究新知 直线上的一点将直线分割成两部分，每一部分都叫做射线。 平面上的一条直线将平面分割成两部分，每一部分叫什么名称? 将一条直线沿直线上一点折起，得到的平面图形是一个角。 将一个平面沿平面上的一条直线折起，得到的空间图形称为二面角 学习新知 可类比平面几何两直线所成角的含义与表示来记忆！ 类比记忆 再探新知 问题4：如图，在日常生活中，我们常说“把门开大一些”， 是指哪个角大些? 受此启发，你认为应该怎样刻画二面角的大小呢? 类比线面角的求解——空间问题平面化 学习新知 理解 学习