6.1 推理与演绎推理概述（课件）-高二政治（统编版选择性必修3）.pptxVIP

第二单元：遵循逻辑思维规则第六课：掌握演绎推理方法6.1 推理与演绎推理概述知识体系【课标要求】1.理解推理的含义2.了解推理分类的不同标准，认识推理的种类3.了解形式逻辑的研究对象，认识正确的推理结构4.掌握演绎推理的条件【教学目标】科学精神：正确理解推理的含义、种类，掌握演绎推理的条件，提高思维能力，培养科学精神，解决实际问题公共参与：合理进行演绎推理【教学重点】1.推理的含义和推理的结构2.推理的分类3.演绎推理必须具备的两个条件【教学难点】1.形式逻辑把推理结构作为研究对象2.演绎推理的两个条件一、推理的含义和种类一、推理的含义与种类1、含义：从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式。2、构成：（1）要素：由前提和结论两部分构成。 前提：推理所依据的已有的判断 结论：推出的新判断（2）推理结构：推理的结论是由前提推出来的,前提和结论之间就存 在着一种逻辑联系方式,这种逻辑联系方式叫推理结构。 一、推理的含义与种类1、含义：从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式。2、构成：（1）要素：由前提和结论两部分构成。 前提：推理所依据的已有的判断 结论：推出的新判断（2）推理结构：推理的结论是由前提推出来的,前提和结论之间就存 在着一种逻辑联系方式,这种逻辑联系方式叫推理结构。 示例评析如果为人民利益而死，就比泰山还重张思德是为人民利益而死的所以，张思德的死是比泰山