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学习雷锋幼儿园教案 一、活动主题 学习雷锋，爱祖国，爱家乡，关心他人。 二、活动目标 培养孩子们树立正确的人生观、价值观，感悟雷锋精神。 培养孩子的良好品德，激发孩子的社会责任感。 培养孩子的协作精神，增强团队意识。 以雷锋故事和实际行动来引导幼儿了解在日常生活中如何关心他人。 三、活动准备 准备雷锋故事、照片、视频等相关资料。 准备雷锋手册、小红花或雷锋纪念章等物品用于奖励孩子们。 制作学习雷锋的主题板块或小区广场展览板，增强活动气氛。 安排专门的教案或工作表，引导幼儿思考与记录。 四、活动流程 第一天：了解雷锋 通过教师讲解和相关资料，让幼儿认识雷锋。 播放雷锋讲述爱国、爱家、关心他人的视频，引导幼儿思考这些都是什么意思。 第二天：学习雷锋手册 给幼儿发放雷锋手册，让他们了解雷锋手册的快捷方法和使用规则。 以小组形式让幼儿互相检查及纠正雷锋手册使用上的错误。 第三天：行动起来 让幼儿拿着自己的雷锋手册，在小区或幼儿园周边进行小活动。指导幼儿如何为他人做好事。 在信箱里放置一封信，为陌生人提供联系方式，并告知需要帮助的人可以在信箱留言。 第四天：壁报展示 构建展示板块，让幼儿展示他们做的好事，例如撒在斑马线上的白色粉笔、捡起别人掉落的物品等等。 分享和汇报这些小活动，通过颁发小红花或雷锋纪念章等物品鼓励孩子们的贡献。 第五天：典礼 举办学习雷锋典礼，邀请幼儿家长参加。 以多种形式，如饰品展示、朗读诗歌等方式，展示幼儿对雷锋精神的理解和贡献。 五、反思及总结 总结学习雷锋活动的积极成果和不足之处，以更好地完善活动。 回归活动目标，将雷锋精神的价值观融入孩子的日常生活中。 激励幼儿承认小事平凡行动伟大，不忘初心，牢记社会责任感，为父母、家乡、祖国、社会出一份力。