初中化学中考其他-混合气体的检验学案.docxVIP

混合气体的检验学案 班级：______ 姓名：_______ 学习目标： 1、会检验常见的气体 2、会除去气体中所含的杂质 3、会常见混合气体的检验 学习内容： 资料库：浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂，不与CO、CO2反应 。 一、知识储备 （1）气体的检验和吸收(用装置编号填写) 气体 检验（编号） 吸收（编号） CO2 H2O(气) CO H2 （2） = 1 \* GB3 ①水的问题：检验和吸收的顺序_____________________________________________________ = 2 \* GB3 ②要检验水煤气中含CO2和CO的混合气体应如何设计实验？ （用上方装置编号连接） 二、我来设计，你来答（题目要求，各小组讨论，以CO2、CO、和H2、水蒸气四种气体为设计对象，设计两种混合气体的检验题目，并用上方装置编号连接解答,例题中出现的不重复设计） 设计1 设计2 …… 为了探究氧化铜与碳反应生成的气体产物，甲同学设计并进行了如下实验：取一定量氧化铜和碳的混合粉末，在不含氧气的高温条件下反应，将生成的气体通入澄清石灰水，发现石灰水变浑浊。由此得出结论，生成的气体产物一定是CO2。 乙同学认为，甲同学的实验不能证明反应的气体产物只有CO2，乙同学推测气体产物中可能还有CO。请你从下列A、B、C中选择实验装置，用于验证乙同学的推测。将所选装置的编号填人方框，并在方括号内写出相应装置内盛放的化学试剂。 三、总结 四、挑战自我 某无色气体，可能含有H2、CO、CO2中的一种或多种．现将该气体依次经过下列装置处理后（假设每步作用均完全）．有关的实验事实是：①A装置质量增重；②B装置中的固体由黑变红；③C装置中无水硫酸铜变蓝；④D装置中石灰水变浑浊．请回答下列问题： （1）该气体中一定含有_________________，可能含有________________。 （2）若要确认可能含有的气体是否存在，请提出实验改进方案在请在______和______之间（填装置编号）添加框图中的装置，装置中试剂名称是_________________________。 课后练习（信息迁移） 1、 未经净化的水煤气往往含有CO2、CO、H2O、H2四种气体。请你设计一个实验，如何证明水煤气中确实含有以上四种气体? 写出实验步骤，选择适当的仪器进行连接 实验步骤 装置编号 （按连接顺序填写） 思维拓展 1、尾气处理澄清石灰水CD混合气体AB下图所示装置可以验证某混合气体（无色无味） 尾气处理 澄清石灰水 C D 混合气体 A B 请回答下列问题： Ⅰ.A装置中的试剂是（写名称，下同） ，B装置中的试剂是 ； Ⅱ.证明原混合气体中CO2存在的实验现象是 ； 证明原混合气体中CO存在的实验现象是 ； Ⅲ.如果没有B装置，对实验结果有何影响? 。 2、火炬燃料的主要成分是丙烷(化学式：C3H8)。丙烷在空气中完全燃烧生成CO2和水，不完全燃烧时还可生成CO。用下列装置验证丙烷燃烧后的产物。 = 1 \* GB3 ① 装置C中氢氧化钠溶液的作用是 。 ② B装置和E装置完全相同，其作用的不同之处是：B装置用来 ，E装置用来 。 ③ 在实验过程中一定会观察到明显现象为 。 ④ 从安全和环保的角度分析该实验装置中的不完善之处是 。 3． 下图是利用CO、CO2混合气体中的CO还原CuO的实验示意图。 ①仪器a的名称是___________。乙装置中应该用酒精灯的_______焰加热。 ②写出甲中反应的化学方程式：_______________________________________________； 乙装置的仪器b中黑色粉末变红时发生反应的