小学四年级语文文成公主进藏的教案.docxVIP

小学四年级语文文成公主进藏的教案.docx

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文成公主进藏的教案 四年级语文教案 【教材简析】 《文成公主进藏》是一篇略读课文。有关文成公主的民间故事好多,课文所选的这个民间故事以历史真实为依赖,却又与历史有所出入(文成公主入藏发生于盛唐太宗李世民时期。 当时,大唐周边好多小国情愿俯首称臣。在青藏高原的吐蕃国国王松赞干布,特别愿意与唐朝 交往,以求婚方式以求永好。这次联姻与历史上汉宣帝时昭君出塞同样,是对双方都有好处的 事,同是两桩比较美满的婚姻,不含有屈辱的和亲关系,因而也就越发体现事情的美好),反响了百姓对文成公主的崇敬和爱戴。 故事首先表达了文成公主进藏的原因──吐蕃年轻首领松赞干布仰慕漂亮又聪明的文成 公主,派使臣到唐朝求婚,而智慧的使臣顺利经过了唐皇的考验,求亲成功;接着重点表达了文 成公主进藏途中的一系列故事──搭桥、铺路、遇到恶乌鸦和神鸟天鹅、移山等;最后点了然文成公主进藏的不朽伟绩。文章语言生动,表达张弛有度,感人心魄,极富传奇色彩和浪漫主义风格。 【学习目标】 ⒈认识7个生字。读读记记“唐朝、x藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。 .有感情地朗读课文。认识文成公主的伟绩,受到民族团结的教育,领悟文成公主进藏故事的美好与奇异。 ⒊抓住文章主要内容,练习简单地表达故事。 【教学重点】 引导学生独立阅读课文,认识故事内容,简要表达故事,激发学生阅读民间故事的兴趣。 【教学难点】 让学生从生动的民间故事中,认识百姓传诵的文成公主为民族团结和x藏繁荣兴盛做出的贡献 【课前准备】 布置收集关于文成公主的资料;多媒体课件或文成公主进藏图。 【教学时间】1课时 【教学过程】 一、故事导入,激发兴趣 ⒈师:在唐朝,为了边塞平定和平,不再连年征战;朝廷采用和亲的政策。先后就有19位公主为和亲嫁给吐蕃、契丹、吐谷浑、回讫等边塞小国的国王或王子”。这些公主中间,最出名于后辈的当属嫁到吐蕃的文成公主。文成公主在吐蕃生活了四十年,她为汉藏两族人民的友好和藏族经济文化发展做出了贡献。直到现在,在x藏的大昭寺和布达拉宫,还供奉着松赞干布和文成公主的塑像。 ⒉文成公主的故事,了好多神秘的色彩。那么  在民间流传得很广泛。在老白姓的口口相传中,在老百姓的眼里,文成公主是个怎样的人呢  ,这个真实的故事增加 ?今天,我们一起学习 课《文成公主进藏》⒊板书课题,齐读。 二、自读课文,初步感知 ⒈自读课文,出示要求: ①熟读课文,认识课文的主要内容。 ②认读生字生词。 ③边读边思考,把对文成公主的印象批注在有关句子和段落旁。 ⒉检查自学情况 ⑴字词 nbsp

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