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第一章 统计学基本问题
实例1 :据中华人民共和国2016年国民经济和社会发展统计公
报,全年国内生产总值744127亿元,比上年增长6.7% 。其中
,第一产业增加值63671亿元,增长3.3% ;第二产业增加值
296236亿元,增长6.1% ;第三产业增加值384221亿元,增长
7.8% 。第一产业增加值占国内生产总值的比重为8.6% ,第二
产业增加值比重为39.8% ,第三产业增加值比重为51.6% ,比
上年提高1.4个百分点。全年人均国内生产总值53980元,比上
年增长6.1% 。全年国民总收入742352亿元,比上年增长6.9%
。
问题:上述这些概念和数据说明说明?为什么要发布这些数据?它们是怎
么得出来的?
实例2 :二战期间,英德双方空战不断。为了能够提高飞机的
防护能力,英国的飞机设计师们决定给飞机增加护甲,但却
不清楚最应该在什么地方增加护甲,于是请教于统计学家。
统计学家将中弹之后依然安全返航的飞机的中弹部位都标注
在一张飞机平面图上,这样就形成了弹孔分布图。然后,统
计学家告诉飞机设计师说:“没有弹孔的区域就是应该增加护
甲的地方。”
问题:统计学家为什么给出这样的结论?
第一节 什么是统计学
u什么是统计
u什么是统计学
u统计学的产生和发展
u统计学的作用
一、什么是统计
统计有三种含义:统计活动、统计数据、统计学;
其中,统计数据是统计活动的成果,统计活动则需要统计学
的指导。
统计的本质就是围绕研究目的和任务,运用科学的统计方法
,去获取真实客观的统计数据,然后做出必要的统计分析,
以便了解和认识事物的真相。
二、什么是统计学
顾名思义,统计学就是指导统计活动的科学,也就是要为如
何获取数据、表现数据和分析数据提供理论方法。
英国《不列颠百科全书》的定义比较权威:统计学是收集和
分析数据的科学和艺术。
之所以强调统计学也是艺术,其深层意义就是,如何运用统
计理论方法去收集和分析数据要讲究针对性、灵活性和艺术
性,不能千篇一律、生搬硬套。
二、什么是统计学
那么统计学到底具有什么样的学科性质呢?我们可以从以下
两个方面加以理解。
(一)就研究对象而言,统计学具有数量性、总体性和差异
性的特点
(二)就学科范畴而言,统计学具有方法性和通用性的特点
三、统计学的产生和发展
统计学随统计的产生而产生,而统计则起源很早。
在原始社会,人类最初的结绳、串珠、刻线等计数活动,蕴
藏着统计萌芽。
在奴隶社会,统治阶级为了对内统治和对外战争,需要征兵
纳税,开始了人口、土地和财产的统计。
到了封建社会,封建君主和精明的政治家日益意识到统计对
于治国强邦的重要性,统计范围因而有所扩大,但由于封建
经济的封闭割据和保守性,统计方法依然很不完善。
到了资本主义社会,随着社会生产力的迅速发展和社公分工
的愈益精细,统计得到了很大的发展。
三、统计学的产生和发展
伴随着欧洲文艺复兴和资本主义萌芽,统计学在17世纪中期
应运而生,并且经过300余年的发展,形成了今天的统计学 。
它的发展过程大致上可以分为三个阶段:古典统计学时期、
近代统计学时期和现代统计学时期。
(一)古典统计学时期(17C末—18C末)
◆国势学派(也称记述学派)
创始人和代表人物,德国康令(H.Coring,1606-1681)和阿亨
瓦尔(G.Achenwall,1719-1772)
国家显著事项的记录:人口、军队、领土、财产等
1.命名“统计学” 德文 Statistika(国家)
拉丁文statisticum collegium(国会)
意大利文statista(国民或政治家) 。
2.提出 “统计数字资料”、 “数字对比”等术语
3.运用对比的方法来研究各国的实力与强弱
◆政治算术学派
创始人和代表人物:
英国威廉 配第(Petty ,1623-1670) 《政治算术》
政治经济学之父,某种意义上也是统计学的创始人!
1.主张用 “数字、重量和尺度”来说话
2.用计量和比较的方法研究社会经济现象及规律性
3.最先估算国民收入
格朗特(Graunt ,1620-1670) 《关于死亡表的自然和政治》察》
1.提出了大量观察法、典型调查、定期调查原则
2.广泛运用分类、制表及各种指标来浓缩与显现资料信
息
3.有意识地运用可度量的方法,力求依靠数字来解释和
说明 社会经济生活
(二)近代统计学时期(18C末—19C末)
◆数理统计学派
创始人和代表人物,比利时凯
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