大班-社会-和幼儿园说再见（半日活动）-教案.docVIP

和幼儿园说再见 大班 社会 半日活动 【设计意图】 三年的幼儿园生活不知不觉就要结束了，在这个特殊的时候，升学的憧憬和离别的不舍交织在一起。幼儿园毕业，是大多数孩子人生中第一次盛大的离别。为了能让孩子们郑重地对待这次离别，感受毕业离园的惜别之情，故设计了本次活动。希望孩子们通过这次活动可以找到属于自己的告别方式，与同伴、老师、还有生活了三年的幼儿园做一次郑重的告别，并在告别中感受到，原本习以为常的人和事，在离别的氛围中是那么难忘。 活动目标 抒发对幼儿园的不舍之情，感受毕业离园的惜别之情。 了解和幼儿园告别的不同方式。 能用自己喜欢的方式和幼儿园告别并进行分享。 活动准备 课件准备：“和幼儿园说再见”组图。 活动过程 师幼互动，引导幼儿抒发对幼儿园的不舍之情。 ——时间过得真快呀，小朋友们马上就要离开幼儿园了，你们的心情怎么样？为什么？ ——幼儿园给我们带来太多太多美好的回忆了，除了好朋友和老师，你还舍不得幼儿园里的什么呢？为什么？ 小结：大家都很舍不得幼儿园，那么在离开幼儿园之前，让我们一起和幼儿园好好地说再见吧。 启发幼儿思考要告别的对象和方式。 1.思考怎样和幼儿园有关的人告别。 ——你想和幼儿园的哪些人说再见呢？（好朋友、老师、园长妈妈、保安叔叔……） ——你想怎么和他/她告别？ ——你打算说什么、做什么？ 2.思考怎样和幼儿园告别。 ——除了要和幼儿园有关的人们说再见，