青岛版科学三年级下册第一单元太阳与影子知识点.pdfVIP

青岛版科学三年级下册第一单元太阳与影子知识点.pdf

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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟 第一单元太阳与影子 第 1 课 影子 1.在 阳光或灯光下 ,我们 一般会看到自 己的影子。 2.影子形成 的两个条件是 :光和 不透 明的物体 。 3. 【实验名称】影子的形成。 【实验目的】知道影子形成条件 【实验材料】手电筒、橡皮、纸屏 【实验步骤】 ①打开手电筒,照射橡皮,观察有没有影子 ②把橡皮拿走,观察有没有影子 【实验现象】有橡皮的时候有影子 【实验结论】影子形成的条件:光和不透明的物体 4.改变光与物体的方向可以改变影子的长短,改变光与物体的距离可以改变影 子大小。 第 2 课 太阳和影子 1. 一天 中,阳光下物体影子 的方向随着太 阳位置 的改变而改变。早晨和 傍晚影子表较长, 中午影子比较短 。 2.一天中 阳光 下,物体影子长短变化是 :由长变短 , 再变长 。 3.一天中 阳光下,物体影子方 向的变化是 :由西向东。 4.通过观察阳光下物体的影子,说出“影子方 向与太阳位置有什么关系” 等问题,就是在提 出问题 。 第 3 课 日晷 1.日晷是古人计时的一种仪器 。 2. 日冕是古人利用太 阳的投影方向来测定时刻 的一种计 时仪器 。我们看 到太 阳由东向西移动 ,投在冕面上 的 冕针影子像现代钟表的指针一样慢 慢移动 , 以此来显示 时刻 。 3. 日晷由晷面和晷针两部分组成。 4. 日晷的晷面是倾斜 的,晷针朝北 。晷针和晷面垂直 。 5.做 日晷模型 。 ①将 日暑模型固定在白天一直能被太阳照射到的平地上。利用指南针使暑针朝 向正北方。 ②调整暑面的倾斜角度,使暑针影子指向的时刻与钟表的时刻一致。 ③在其他时间检查日暑的准确性。 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

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