我和马儿在一起二年级美术.pptxVIP

我和马儿在一起二年级美术第1页/共28页 15.我和马儿在一起人教版二年级上册美术第十五课第2页/共28页 那达慕大会上的小骑手第3页/共28页 温州苍南马灯舞第4页/共28页 夜半逾城（壁画） 唐代 甘肃敦煌莫高窟第329窟第5页/共28页 小骑手（中国画） 1980 徐匡第6页/共28页 藏童上学图（中国画） 1962 黄胄第7页/共28页 马的进化过程第8页/共28页 全世界马的品种约有200多个，中国有30?多个?。 蒙古马伊犁马三河马（新疆）（东北）（内蒙古） 身躯粗壮，四肢坚实有力，体质粗糙结实，头大额宽，胸廓深长，腿短，关节、肌腱发达。被毛浓密，毛色复杂。 体格较蒙古马高大，它形态结实紧凑，外貌俊美，胸廓深长，肌肉发达，体质结实，背腰平直，四肢强健，关节明显。 它体格高大，结构匀称，头部小巧而伶俐，眼大眸明，头颈高昂，四肢强健。当它颈项高举时，有悍威，加之毛色光泽漂亮，外貌更为俊美秀丽。 第9页/共28页 头颈身体尾四肢马的身体构成第10页/共28页 怎样画马第11页/共28页 马儿示意图第12页/共28页 第13页/共28页 想想你和马儿的故事，大胆表现自己和马儿在一起的快乐情景。作业：第14页/共28页 创作步骤 把自己和马儿画在画面中间重要位置，构图要大方。 添加其他人物和背景使画面构图完整，组成生动有趣的画面。 填涂自己喜欢的颜色，马的颜色可以大胆夸张，注意色彩丰富，协调。请同学们大胆想象自己与马儿在一起的情景。第15页/共28页 作业小提示：生动表现马的形象与动态特征。画面构图饱满，内容有趣。色彩使用大胆，鲜艳、协调。第16页/共28页 作品赏析第17页/共28页 比谁快第18页/共28页 比一比谁最快第19页/共28页 给马儿喂草第20页/共28页 快乐的动物园第21页/共28页 骑着马儿去森林第22页/共28页 骑着战马保边疆第23页/共28页 王子的飞马第24页/共28页 我和马儿的约会第25页/共28页 我们都是好朋友第26页/共28页 马儿慢些跑第27页/共28页 感谢观看!第28页/共28页