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长。
家庭教育的方法技巧
拿破仑middot;希尔说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,
想用一种〔教育〕〔方法〕取代全部的教育手段是不科学的。下面是学习啦
你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”
我为您带来的〔家庭教育〕的方法技巧,希望对大家有所关怀。
事实说明,习惯左右了成败,习惯转变人的一生。一句话,习惯就是胜利。
家庭教育的方法技巧(一)
家庭教育的方法技巧(二)
1.培育孩子不懂就问的好习惯。孩子有不懂的地方,教师和家长不要埋怨孩
对孩子进行表扬、嘉奖也是很有学问的。
子为什么不懂,更不能加以斥责,要鼓舞孩子提出什么地方不懂,找出不懂的缘
表扬、嘉奖孩子,可以鼓舞孩子重复良好习惯形成;在表扬和嘉奖中可以激发
由,然后主动启发他们,关怀他们动脑筋,切忌烦躁、死记硬背或放下不管。
孩子的上进心,有利于培育孩子的自尊心和荣誉感,培育孩子自我约束的能力,
2.培育孩子养成复习旧课和预习新课的习惯。经常督促孩子按时复习当天课
还可以增添孩子的是非感,有助于父母与子女之间的情感的加深。
程,预习第二天要上的新课,是关怀孩子稳固当天所学学问,为第二天上好新课
孩子改选履行了父母的要求、希望,可以给予表扬、嘉奖;孩子有了良好的行
打下基础的好方法。假如当天所学的学问不稳固,甚至没有学会,日积月累,在
为表现,虽只是苗头,也可给予表扬、嘉奖;孩子完成了一件比较困难的事情,表
学习上就会产生积重难返的大困难。所以确定要培育学生养成预习、听讲、复习、
现了勇敢的品质或确定的毅力,也可得到父母的表扬、嘉奖;孩子获得了荣耀称号,
作业、〔总结〕的系统 〔学习方法〕。
父母要给予表扬、嘉奖。
教育孩子养成做完作业细心检查的习惯。做作业时一般都是整体知觉在发挥
作用,不少孩子只顾赶进度、出思路,很少顾及到一些详情问题:在作业中常常
表扬、嘉奖孩子的方式很多,应以精神嘉奖为主。比方:夸奖、赞许、点头、
出现过失,不是写了错别字,就是、看错运算符号或者少做了习题;做完作业之后,
微笑、亲昵等,都能到达激励孩子上进的目的。物质嘉奖也要有,对年纪小的孩
应当教孩子准时从整体知觉调整到部分知觉,从微小处检查是否有漏洞。因此,
子,必要的物质嘉奖也是很好的教育手段。可以赠送书籍、衣物、玩具、学习用
家长、教师最好教会孩子检查的方法,如看看是否漏题、漏答、漏单位等,养成
品等,但要慎用金钱,更不能让孩子小小的年纪,纯净的心灵过早地染上铜臭气。
细心检查
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