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- 2023-06-18 发布于湖北
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能力课6功能关系 能量转化和守恒定律
-2-知识点一知识点二功能关系1.功能关系(1)功是 的量度,即做了多少功就有多少 发生了转化。?(2)做功的过程一定伴随着 ,而且 必须通过做功来实现。?2.几种常见的功能关系能量转化 能量 能量的转化 能量的转化 变化 增加 减少 减少 减少 增加
-3-知识点一知识点二能量守恒定律1.内容:能量既不会消灭,也 。它只会从一种形式 为其他形式,或者从一个物体 到另一个物体,而在转化或转移的过程中,能量的总量 。?2.表达式:ΔE减= 。?不会创生 转化 转移 保持不变 ΔE增
-4-考点一考点二考点三功能关系的理解及应用(师生共研)1.力学中常见的功能关系
-5-考点一考点二考点三2.应用功能关系解决具体问题应注意以下三点(1)若只涉及动能的变化用动能定理。(2)只涉及重力势能的变化,用重力做功与重力势能变化的关系分析。(3)只涉及机械能变化,用除重力和弹簧的弹力之外的力做功与机械能变化的关系分析。
-6-考点一考点二考点三例题(2017·全国Ⅰ卷)一质量为8.00×104 kg的太空飞船从其飞行轨道返回地面。飞船在离地面高度1.60×105 m处以7.5×103 m/s的速度进入大气层,逐渐减慢至速度为100 m/s时下落到地面。取地面为重力势能零点,在飞船下落过程中,重力加速度可视为常量,大小取为9.8 m/s2。(结果保留2位有效数字)(1)分别求出该飞船着地前瞬间的机械能和它进入大气层时的机械能;(2)求飞船从离地面高度600 m处至着地前瞬间的过程中克服阻力所做的功,已知飞船在该处的速度大小是其进入大气层时速度大小的2.0%。思维点拨 (1)机械能等于重力势能和动能之和,可以得出两处的机械能;(2)根据动能定理计算克服阻力做的功。
-7-考点一考点二考点三
-8-考点一考点二考点三答案 (1)4.0×108 J 2.4×1012 J (2)9.7×108 J
-9-考点一考点二考点三思维训练(2018·天津卷)滑雪运动深受人民群众喜爱。某滑雪运动员(可视为质点)由坡道进入竖直面内的圆弧形滑道AB,从滑道的A点滑行到最低点B的过程中,由于摩擦力的作用,运动员的速率不变,则运动员沿AB下滑过程中( )A.所受合外力始终为零 B.所受摩擦力大小不变C.合外力做功一定为零 D.机械能始终保持不变 答案解析解析关闭本题考查圆周运动的动力学分析,分析向心力来源是正确解答本题的关键。运动员从滑道A点滑行到B点过程中做匀速圆周运动,合外力提供向心力,合外力不等于零且方向始终指向圆心,故合外力不做功,选项A错误、C正确;由于运动员从滑道A点到B点过程中做匀速圆周运动,故切向合力为零,摩擦力等于重力沿切向的分力,大小不断变化,选项B错误;运动员运动过程要克服摩擦力做功,故机械能减小,选项D错误。 答案解析关闭C
-10-考点一考点二考点三与摩擦生热相关的两个物理模型——模型建构1.两个模型(1)滑块—木板模型。(2)传送带模型。2.两种摩擦力的做功情况比较
-11-考点一考点二考点三例题电动机带动水平传送带以速度v匀速转动,一质量为m的小木块由静止轻放在传送带上,如图所示。若小木块与传送带之间的动摩擦因数为μ,当小木块与传送带相对静止时,求:(1)小木块的位移;(2)传送带转过的路程;(3)小木块获得的动能;(4)摩擦过程产生的摩擦热;(5)电动机带动传送带匀速转动输出的总能量。
-12-考点一考点二考点三思维点拨 (1)根据牛顿第二定律和运动学公式求出小木块的位移;(2)由位移时间公式求出传送带转过的路程;(3)由动能的计算公式求出动能;(4)摩擦热等于摩擦力大小乘以相对位移;(5)电动机带动传送带匀速转动输出的总能量等于小木块增加的动能与摩擦热之和。
-13-考点一考点二考点三
-14-考点一考点二考点三(5)由能量守恒定律得,电动机输出的总能量转化为小木块的动能与摩擦热,所以E总=Ek+Q=mv2。
-15-考点一考点二考点三思维训练如图所示,AB为半径R=0.8 m的 光滑圆弧轨道,下端B恰与小车右端平滑对接。小车质量m0=3 kg,车长l=2.06 m,车上表面距地面的高度h=0.2 m,现有一质量m=1 kg的滑块,由轨道顶端无初速度释放,滑到B端后冲上小车。已知地面光滑,滑块与小车上表面间的动摩擦因数μ=0.3,当车运动了t0=1.5 s时,车被地面装置锁定(g取10 m/s2)。试求:(1)滑块到达B端时,轨道对它支持力的大小;(2)车被锁定时,车右端距轨道B端的距离;(3)从车开始运动到被锁定的过程中,滑块与车上表面间由于摩擦而产生的热量大小。
-16-考点一考点二考点三
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