部编版三年级上册语文第6课《秋天的雨》课文解析.pdfVIP

部编版三年级上册语文第6课《秋天的雨》课文解析.pdf

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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃 课文知识点 1、背诵全文 2、课文按(总—分—总)的结构写作,每段都是(先总写,后分说) 。 3、课文从哪三个方面写秋雨的?(秋雨的色彩、气味、告诉小动物们冬天快要 来了) 4 、为什么说秋天的雨“带给小朋友的是一首欢乐的歌” ? (因为秋天的雨,有一 盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨, 吹起了金色 的小喇叭,告诉小动物们冬天快要来了) 课文图片详解 人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》 良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》 我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》 老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃 良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》 老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃 丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》 我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备 百学须先立志。——朱熹 天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》 万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》 课后习题参考答案及练习 有感情地朗读课文。背诵第2 自然段。 朗读课文时,我们要怀着对秋雨的喜爱之情,以轻松愉快的语调去读。背诵第2 自然段时,可以抓住“银杏树”“枫树”“ 田野”“果树”“菊花”等关键词来背诵。 课文从三个方面写了秋天的雨,和同学交流的你最感兴趣的部分。 课文从秋雨五彩缤纷的颜色、秋雨”好闻的气味和秋雨吹起金色的喇叭三个方面 写了秋天的雨。 如果对“五彩缤纷的颜色”这一部分感兴趣,就重点抓住“黄色、红色、金黄色”等 色彩来说;如果对“好闻的气味”这一部分感兴趣,就重点抓住“香香的、甜甜的” 等气味来说;如果想说“秋雨吹起金色的喇叭”这一部分,就重点抓住“小喜鹊、 小松鼠”等动物的活动来说。除了课文中提到的内容,还可以拓展开去,说说其 他的颜色、气味和小动物的活动等。 想象一下,秋天的雨还会把什么颜色给谁呢 ?照样子写一写。 它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走 了夏天的炎 热。它把暗黄色给了小草,黄黄的小草像一个个淘气的孩子,晃啊晃啊,晃来了 冬天的寒冷。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

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