木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为.pptxVIP

木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为第1页/共21页 课题2 如何正确书写化学方程式第2页/共21页 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为:碳点燃二氧化碳+氧气“和”“反应条件”“生成”反应物生成物写起来很麻烦,怎么办?第3页/共21页 这是什么式子?它可以提供哪些信息?它怎么读呢?CO2点燃CO2+COOCOO1216×23244::::12+16×212第4页/共21页 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式:例如: C + o2 co2点燃C原子个数:O原子个数:原子总个数?该化学方程式等号两边的原子种类和数目都121233相等第5页/共21页 H2 + O2 H2OH原子个数:O原子个数2221原子总个数43在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这个式子是化学方程式吗?如果不是,你需要做哪些处理.这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等,就需要配平,即在式子两边的化学式 配上适当的 .前面化学计量数第6页/共21页 1、氢气和氧气点燃生成水3、每2个氢分子与1个氧分子化合生成2个水分子2、每4份质量的氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水复习一下化学方程式的读法第7页/共21页 化学方程式书写化学方程式要遵守两个原则：如何书写？？一、必须以客观事实为基础二、遵守质量守恒定律质量守恒定律原子种类不变原子数目不变原子质量不变第8页/共21页 讨论辨析：下列书写的“铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝”的化学方程式对吗？若不对，说说你的理由。 　　　 点燃　　　　　　　　　　　　　　　 ①Al + O2 ＝ H2O 点燃②Al + O2 ＝ Al2O3错！不符合事实。错，不遵守质量守恒定律。第9页/共21页 请你想办法×配化学方程式中如何体现质量守恒定律？？H2H2O+O2这样书写符合质量守恒定律吗？第10页/共21页 H2+ O2 H2O22√配 H2+ O2 H2O2第11页/共21页 配平依据配平过程质量守恒定律目的是使左右两边的每一种元素的原子总数相等。配在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数。第12页/共21页 书写化学方程式的步骤（以红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷为例）1、写2、配3、标4、查第13页/共21页 注意1.常见的反应条件点燃(不等于燃烧),加热,催化剂,高温等.2. 如果生成物中有气体要注明↑,溶液中的反应如果生成物中有固体(即沉淀),在固体物质的化学式右边要注明↓;例如:2 KMnO4 K2MnO4 + MnO2+ O2CuSO4+NaOHCu(OH)2+Na2SO42△↑第14页/共21页 S + O2 = SO2点燃当反应物和生成物中都有气体,气体生成物不需要注明↑;溶液中的反应,如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物不需要注明↓;例: Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4第15页/共21页 (2)配平化学方程式的方法练习 : __Al +__Fe3O4 __Al2O3 +__Fe最小公倍数法P + O2 P2O51、找出关键元素（是O）。反应前、后该（氧）原子个数的最小公倍数是10 P + 5O2 2P2O52、最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5,在P2O5前面配上计量数24P + 5O2 2P2O53、再配平其他原子。反应前后原子数最多的原子8349第16页/共21页 (2)配平化学方程式的方法观察法S + O2 SO2点燃C + O2 CO2点燃C + O2 CO点燃22H2O H2 + O2通电22这种方法对一些简单的方程式很有效，凑数进行配平。 第17页/共21页 CO + O2 CO2配平下面的化学方程式奇数配偶法找出关键元素（是O）：反应前、后某元素出现次数最多，并且短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。把奇数配成偶数。（优先考虑×2）再配平其它原子和氧原子，短线变等号。CO + O2 CO22CO + O2 CO222第18页/共21页 （1） Al + O2 Al2O3 （2） CuO + C Cu +