部编版三年级语文下册一二单元备课及教学计划.docxVIP

三年级语 三年级语文教学计划 一、学生分析 三年级是小学阶段低年级向高年级过度非常关键的一个学年， 本学期仍要重 视学生学习习惯与兴趣的培养，坚持语言文字的训练,扎扎实实地抓好双基，指 导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听、说、读、写能 力。 二、教材分析 本册教科书安排了 8 个单元，其中 7 个单元是以人文主题和语文要素双线结 构组成的单元。其人文主题分别是“可爱的生灵” “寓言故事” “中华优秀传统 文化”“观察与发现”“多彩童年”“奇妙的世界”“有趣的故事”，在“中华 优秀传统文化”单元中还穿插安排了综合性学习活动“中华传统节日”。有一个 单元比较特殊:第五单元“斗胆想象”是一个习作单元，是环绕习作能力的培养 编排的。 本册教材有以下几个特点： 1、环绕专题整合教材内容。 2、结合专题继续安排综合性学习，体现课程标准倡导的理念和目标。 3、大量更新课文，使教材更加贴近儿童生活。 4、着力改进课文和课后练习的编排，促进学生学习方式的转变。 5、保持“语文园地“的框架结构，加强内容的整合和创新。 6、完善图象系统，注重图文并茂。 三、教学目标： 1、在语文学习中，体现 8 个专题的思想。 2、认识常用汉字 250 个字，会写 300 个字。 3、会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷 字，用毛笔仿影。 4、用普通话正确、流利、有感情