《大学生心理健康教育》教学总结.docxVIP

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2023-06-21 发布于辽宁
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《大学生心理健康教育》教学总结.docx

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《大学生心理健康教育》教学总结思政部心理教研室自XX年9月起申请开展全程式《大学生心理健康教育》课程改革，至今已经运行了2个学期。该课程是一门集知识传授、心理体验与行为训练为一体的公共必修课程，以全程式教育贯穿学生一、二年级四个学期，总学时32学时。通过该课程教学，学生能够在知识、技能和自我认知三个层面达到以下目标：知识层面：了解心理学的有关理论和基本概念，明确心理健康的标准及意义，了解大学阶段人的心理发展特征及异常表现，掌握自我调适的基本知识。技能层面：掌握自我探索技能，心理调适技能及心理发展技能。如学习发展技能、环境适应技能、压力管理技能、沟通技能、问题解决技能、自我管理技能、人际