《我要上小学》幼儿园大班主题活动教案.pdfVIP

《我要上小学》幼儿园大班主题活动教案.pdf

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谋事在人,成事在天!——《增广贤文》 《我要上小学》幼儿园大班主题活动教案 《我要上小学》幼儿园大班主题活动教案1 活动目标 1、增进幼儿对小学的认识,激发幼儿上小学的愿望。 2、使幼儿初步了解小学生上课的特点和小学生的基本行为规范,引导幼儿养成良好的 学习习惯。 3、引导幼儿做好入小学的心理准备和行为习惯准备。 活动准备 请家长带幼儿购买小学生书包、文具等,组织幼儿到小学校参观,请幼儿园去年毕业 的幼儿来园座谈,幼儿参观小学的录像带一盘。 活动过程: 1、引导幼儿进行谈话 谁知道幼儿园附近的小学叫什么名字?你想上小学吗?你了解幼儿园与小学有什么不同 吗? 谋事在人,成事在天!——《增广贤文》 天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》 2、播放参观小学的录像带: 了解小学的房舍、操场和设备,观看小学生升旗、上课、上操、少先队活动和课外活 动等。 3、组织幼儿进行讨论 说说小学和幼儿园有哪些不同?(如做操内容、上课时间、上课形势、教学常规、布置 作业、入队仪式……) 4、与小学生座谈 请他们谈谈上小学的体会,回答幼儿所关心的内容。 5、创设情景,模仿小学生上课 要求幼儿像小学生一样端坐、听讲、发言、做作业。为做个小学生做好准备。 《我要上小学》幼儿园大班主题活动教案2 活动目标: 1、知道小学生要合理安排时间,保证早晨准时到校。 志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟 丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫 2、初步具有按计划做事的意识,懂得珍惜时间。 活动准备: 录像(记录小学生早晨上学前的生活情境,以及记录大人一分钟能做些什么)、课程表、 书包、笔、纸张、卡片等(见操作材料包“小学生的早晨”)。 活动过程: 一、观看录像 播放记录小学生早晨上学前的生活情境的录像。录像通过一个小学生的自述,介绍了 小学生从起床到出门上学做的每一件事情及花费的时间,比较早晨上幼儿园和上小学有何 不同。 1、讨论:这个小学生早晨做了哪些事情? 2、运算:要花多长时间? 教师将幼儿说的时间记录下来,并出示给孩子们看;与幼儿共同进行运算,得出一共需 要花多少时间。 3、早晨上幼儿园与上小学有何不同? 百学须先立志。——朱熹 百学须先立志。——朱熹 小结:上小学和上幼儿园有很多不同之处。上幼儿园时爸爸妈妈会为你准备好一切需 要的物品,但是,上小学以后就需要自己动手做准备,因此,学会合理安排时间十分重要。 二、共同讨论 1、讨论:怎样才能合理安排时间,做到不迟到?(如闹钟提醒、家长提醒、晚上整理好 书包等。) 2、教师小结:有计划地做事才能保证上学不迟到,要早睡早起,合理安排时间。 3、我们每天早晨在上幼儿园前要做些什么事?怎样安排这些事的先后顺序,以保证上 幼儿园不迟到? 三、向小学生学习,抓紧每一分钟 1、体验“一分钟可以干什么”。 播放录像:大人一分钟能做些什么?(如营养员阿姨包小馄饨、警察叔叔抓坏人、医生 救病人、运动员比赛等。) 2、竞赛活动:一分钟整理书包。 《我要上小学》幼儿园大班主题活动教案3 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备 人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》 活动目标: 1、知道小学生的书包里应带的学习用品。 2、能根据课程表,尝试整理自己的书包。 活动准备: 1、铅笔、橡皮、尺、铅笔盒、垫板、蜡笔、语文和数学课本、

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