五年级语文下册习作：那一刻，我长大了 优秀教案审定.docVIP

PAGE PAGE 4 习作：那一刻，我长大了 【教学目标】 1.在习作中记录自己成长过程中印象最深的事情，把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。 2.知道自己的成长离不开家庭、学校、社会，学会用恰当的方式感恩父母、感恩老师、感恩社会。 3.体验“长大”的自豪，理解“长大”的内涵。 4.养成修改自己习作的习惯，并能主动与他人交换修改习作。 【教学重难点】 在习作中记录自己成长过程中印象最深的事情，把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、激趣引入 观察图片 二、习作内容 翻阅影集、日记、成长手册……回忆一下自己成长的历程，有没有某一个瞬间、某一件事情让你突然觉得自己长大了？今天，我们的习作就是围绕“那一刻，我长大了”来写的，把自己受到触动、感到长大的那个瞬间记录下来。 三、习作要求 说说本次习作对我们提出了哪些要求？ 1.写一件自己成长过程中印象最深的事情。 2.能把事情的经过写清楚。 3.把自己感到长大的“那一刻”的情形写具体，能写出自己当时的真实感受。 四、思路导航 1.如何写好引起自己内心触动的事情呢？ 我们不仅要把事情的来龙去脉写清楚，还要写出自己的真实感受。 2.具体应该怎样写呢？ （1）选取典型事例，突出中心。 （2）