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- 2023-06-20 发布于四川
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本申请提供了一种数字教材文件的加工方法、装置、电子设备及存储介质,其中,在本申请提供的数字教材文件的加工方法中,首先读取待加工的文件,然后将待加工的文件按照预设的维度进行拆分,得到拆分后的文件。接着识别拆分后的文件中的显性元素,其中,显性元素为文件中可编辑的元素。将拆分后的文件中的显性元素按照预设的指令进行编辑,生成加工后的文件。再将加工后的文件进行打包,生成文件成果物。最后将文件成果物发送到应用端。通过本申请的方法,可以将数字教材文件进行拆分并查找出文件中的显性元素,然后按照预设的指令对这些显
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 113326234 A
(43)申请公布日 2021.08.31
(21)申请号 202110690688.0
(22)申请日 2021.06.22
(71)申请人 人教数字出版有限公司
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