哈勃瓶幼儿园教案.docxVIP

哈勃瓶幼儿园教案 一、教育目标 通过本次活动，幼儿将学会： 了解哈勃瓶的制作原理； 掌握简单的观察和探究技能； 培养手眼协调和动手能力； 提高幼儿的耐心和注意力。 二、教学准备 查找相关资料，准备展示PPT； 准备瓶子、颜料、沙子、小物件等材料； 确保教具和场地清洁卫生； 安排助教人员。 三、教学过程 第一阶段：激发兴趣 展示PPT，介绍哈勃瓶； 利用大型图片、视频等方式激发幼儿兴趣。 第二阶段：制作哈勃瓶 为每位幼儿准备一个哈勃瓶； 指导幼儿将色彩涂抹在瓶子上； 在瓶子上撒上少许沙子，并放入小物件； 加入食盐和水。 第三阶段：观察并探究 观察瓶内的液体会出现什么变化； 让幼儿依次观察，描述并记录变化的过程； 解释每个变化的原理； 解答幼儿们提出的问题，鼓励幼儿提出更多的问题。 第四阶段：总结 让幼儿分享他们从制作哈勃瓶并观察变化中得到的收获； 完成总结活动，激发幼儿对科学探究的热爱。 四、教学心得 哈勃瓶是一种非常简单、有趣、易于理解的教具。通过此活动，幼儿能够很好地了解科学实验的过程，从中获得充实的体验和愉悦的感受，并且能够对科学探究充满兴趣。 因此，在实践教学中，我们要多使用类似的教具，帮助幼儿在积极探究中获得成就感，从而提高幼儿的探究兴趣和求知欲。