福建省南平市全科医学（中级）基础知识模拟考试(含答案).docxVIP

福建省南平市全科医学（中级）基础知识模拟考试(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________  一、单选题(20题) 1.社区诊断可达到的目标不包括A.明确目标人群的有关特征?B.明确社区主要卫生问题的范围与程度?C.明确社区主要卫生问题?D.确定全面建设杜区卫生资源的详细计划?E.获取有关组织机构的支持?2.卫生统计工作的步骤中，最关键的一步是A.统计设计 B.调查表设计 C.搜集资料 D.整理资料 E.分析资料?3.下列哪项指标小时，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大A.CV(变异系数) B.S(标准差) C.SE(标准误) D.R(极差) E.Q(四分位数间距)?4.促使全科医学产生的背景不包括A.人口的迅速增长与老龄化 B.人群疾病谱与死因谱的变化 C.医疗费用的高涨 D.健康观的变化 E.环境污染的加剧?5.用最小二乘法确定直线回归方程的原则是A.各观察点距直线的纵向距离相等?B.各观察点距直线的纵向距离的平方和最小?C.各观察点距直线的纵向距离的和最小?D.各观察点与直线的垂直距离相等?E.各观察点与直线的垂直距离之和最小?6.构成社区的最基本要素是A.人群和地域 B.生活服务设施 C.文化背景及生活方式 D.生活制度及管理机构 E.社区活动?7.健康教育属于A.零级预防 B.一级预防 C.二级预防 D.三级预防 E.四级预防?8.完全随机设计资料的方差分析的基本思想是A.总变异等于组间变异和组内变异之和?B.总变异等于组间变异和组内变异之积?C.总均方等于组间均方和组内均方之积?D.总均方等于组间均方和组内均方之和?E.总变异等于处理组间变异、区组间变异和误差变异之和? 9.随机抽样的目的是 A.A.消除测量误差 B.消除系统误差 C.减少随机误差 D.减少样本的偏性 E.以上均不正确 10. 某糖尿病患者在3个月内6次前来就诊的血糖检查及处理情况等资料，应记录A.主观资料 B.客观资料 C.病情流程表 D.评估 E.计划?11.在健康档案的POMR记录中，主要体现以问题为导向记录模式的内容是A.患者的基础资料和问题目录?B.问题描述和病程流程?C.以SOAP形式的问题描述?D.问题目录和以SOPA形式的问题描述?E.对问题的处理计划?12.关于病人角色的说法，以下哪种是错误的A.病人可以从其平常的社会角色中解脱出来?B.病人应具有力图使自己痊愈的愿望?C.病人应该找医生诊治?D.病人应该与医生合作?E.病人对自己陷入疾病状态负有责任?13.下述哪一项不是社区卫生诊断的资料来源A.各相关部门以及社区卫生服务机构的日常工作报表?B.地区卫生统计年鉴?C.居民健康档案?D.询问病史获得的资料?E.社区专项调查资料?14.免疫系统是由A.免疫组织和器官、免疫细胞及免疫活性分子等组成?B.皮肤黏膜、补体等组成?C.骨髓、外周淋巴器官等组成?D.淋巴结、脾及中枢淋巴器官等组成?E.血液、体液、淋巴组织等组成?15.男，6岁，右股骨急性骨髓炎，经抗炎治疗，病期40天，体温趋于平稳两周，最适合治疗（）A.继续选用有效抗菌素 B.患肢制动，观察经过 C.切开引流留管局部应用抗菌素 D.死骨剔除蝶形手术 E.死骨剔除肌瓣充填手术?16.社区卫生服务计划的内容不包括A.时间安排和经费预算 B.服务对象的人数 C.活动地点和指标 D.本活动的长期健康效益 E.质量控制措施?17.在健康问题的描述中，下列哪项不属于评估的内容A.问题诊断 B.问题鉴别诊断 C.问题程度判断 D.问题预后判断 E.疾病诊断?18.骨与关节结核，什么情况可出现高热、寒战A.骨结核的早期 B.滑膜结核 C.棍合感染 D.脓肿形成 E.脊柱结核合并截瘫?19.使用时相对数要注意以下几点，其中哪项是不正确的A.比较时应做假设检验 B.要分清离散程度和变异程度 C.不要把构成比当率分析 D.二者之间的可比性 E.分母不宜过小?20.急性化脓性膝关节炎早期治疗除给足量有效抗生素外，哪种方法为首选A.支持疗法 B.石膏固定 C.关节抽脓注入抗生素 D.关节切开引流 E.积极早期功能锻炼和理疗? 二、多选题(3题) 21.构成社区的要素有A.人口 B.地域 C.生活服务设施 D.特有的文化背景、生活方式的认同 E.一定的生活制度和管理机构?22.全科医生随访高血压病人时，使用眼底镜观察其视网膜血管病变。这是因为A.全科医生能掌握眼科技能?B.眼底镜检查简便有价值?C.可以通过眼底镜观察病人的玻璃体情况?D.有助