期末考前复习卷- 部编版道德与法治七年级下册.docxVIP

试卷第 =page 5 5页，共 =sectionpages 7 7页 试卷第 =page 6 6页，共 =sectionpages 7 7页 七年级下册道德与法治期末考前复习卷 一、单选题 1．青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有 缺憾……美好的青春需要我们（???） A．不必改正自己的缺点 B．及时行乐而不虚度年华 C．消除内心矛盾健康成长 D．生理和心理的协调发展 2．没有好奇心，就没有科学的发展，社会的进步。面对迢迢银河，想象着牛郎织女，演绎出美丽动人的神话故事，源自民众的好奇心；创立“日心说”，揭开天体中许多奥秘，从此自然科学便开始从神学中解放出来，源自科学家的好奇心。这启示我们应（　　） ①培养和激发对创新的好奇心 ②对一切事物都保持怀疑态度 ③学会独立思考，积极探索新知 ④努力开发自身创造潜力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．2023年春季开学，某校九年级（1）班在分配劳动任务时，男同学自荐搬运新书、搬桌椅、擦电风扇、挂窗帘；女同学自荐统计人数、发课本、扫地、拖地。男女同学之所以这样自荐，是因为（????） A．男同学想塑造自我形象，讨好女同学 B．女同学受性别刻板印象的影响，拈轻怕重 C．男同学因力气大而自傲，女同学因力气小而自卑 D．男女同学拥有各自的性别优势和不足 4．你知道电子烟吗？你知道看似新潮的电子烟里可能会被掺人毒品吗？有一种新精神活性物质，在同等剂量下毒性比海洛因还大。一旦误食，会产生无法估量的后果。为避免掉入“迷”烟在内的毒品陷阱，青少年应该（????） ①认识毒品危害，筑牢拒毒底线??????????????????????????②追求标新立异，敢于尝试新奇 ③树立知耻之心，不交损友，不盲目尝试，抵制不良诱惑????④培养高雅情趣，避免沉迷低俗 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 5．心理学家认为人的消极情绪，不是由某一激发事件直接引发，而是由经受这一事件的个体对它不正确的认知评价所产生的错误信念直接引起的。这隐含的调节情绪的方法是 A．注意力转移法 B．合理发泄法 C．尽情倾诉法 D．认识改变法 6．我们的情绪受多方面因素影响，以下场景中对这些因素解读正确的是（???） ①小东周末习惯晚睡，周一上课时他一直犯困，提不起精神——自然环境 ②小倩早晨上学时看见阳光明如，晴空万里，她的心情很愉快——个人生理周期 ③经过充足准备，小静如愿以偿获得了党史竞赛一等奖，她十分开心——心理预期 ④小凯帮小雪补习功课，同学们纷纷说他俩“恋爱了”，这让他很烦躁——舆论氛围 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7．小乐从小喜欢弹钢琴，即使酷暑寒冬，她也坚持练习。在优美的琴声中，她享受到了音乐的美妙和生活的美好。小乐的故事告诉我们（???） ①现实生活中，我们只能通过音乐来体味美好情感 ②我们可以通过美好的事物来体验情感、体验生活 ③生活中美好的事物，让我们的内心世界更加丰富 ④美好事物传达的情感可以促进我们的精神发展 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 8．“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这启示我们（　　） ①只要经历了挫折就能够获得成功 ②负面情感会给我们不愉快的感受 ③某些负面情感体验对我们的成长也有意义 ④我们应善于将负面情感转变为成长的助力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．“三人行，必有我师焉。”这启示我们（????） A．老师则无所不能 B．要做到见贤思齐 C．人情练达即文章 D．独行快而众行远 10．一个个“我”构成了若干个“我们”，“我”与“我们”休戚相关。以下做法与这一观点不相符的是（????） A．同学们把自己喜欢的书放到班级图书角，一起分享 B．因为与同学发生争执，我生气地退出集体舞排练 C．在小组合作学习中，我积极发言，贡献自己的智慧 D．为了办好板报，我与同学们分工合作，各尽所能 11．小善在学校演讲比赛中失利，心情久久不能平复。班长带着同学们一起安慰他，使小善重拾信心、绽放笑容。班级打算以此事召开构建和谐班集体的主题班会，下列适合作为班会标题的是（???） A．相互竞争与人为善 B．集体帮扶温暖人心 C．不遇挫折难以成功 D．调节情绪独立成长 12．从我们出生那一刻开始，未成年人保护法便给予父母或监护人依法履行监护和抚养的义务；转眼该上学了，义务教育法确认并保障适龄儿童、少年拥有按时入学接受并完成义务教育的权利；成年之后，根据宪法，年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权，我们可以投票选举代表自己意志了；年纪大了，老年人权益保障法让我们享受社会服务和优待……从中我们可以感受到（???） ①法律渗透到社会的方方面面?????