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有关幼儿园科学活动教案范文集锦7篇 幼儿园科学活动教案 篇1 一、活动目标：  1、引导幼儿与同伴合作进行创作活动，体验活动带来的乐趣。  2、对了解动画成因感爱好，有探究科学的欲望。  3、鼓舞幼儿进行简洁的制作活动，能大胆地较完整地说出自己的制作过程。  二、活动预备：  画有小猫钉钉子不同形态的画纸若干（画纸左下角标有1――10的数字），快速翻动成动画的小画书若干，小纸盒十个，双面胶，钉书机，筷子画有小鸟和鸟笼子的画纸若干。  三、活动过程：  1、出示小画书，引起幼儿爱好。  师：小伴侣，你们喜爱看动画片吗？都喜爱看什么？我这也有一部好看的动画片，它呀，就藏在我的这本小书里，你们想知道演的是什么吗？（发给幼儿每人一本小画书）  小伴侣，你的小画书里画有什么？（个别幼儿回答）现在请小伴侣玩一玩，怎样让里面的画面也像动画片一样动起来。（幼儿自己探究）×××，你的小书里演的是什么？你是怎样让它动起来的？（幼儿一边操作一边回答）×××，你的小书里演的是什么？你给小伴侣操作一下。  看了这样的小书，你们有什么问题要问老师吗？……（幼儿畅所欲言，提出自己的问题）刚才有的小伴侣提出为什么小书里的人能动起来，这是由于我们的眼睛看过图片后会留下印象，在很短的时间内看过很多这样连续动作的图片，留下的印象就连起来，就像在放动画片。  2、幼儿自己制