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四年级美术上册教案-四年级上册美术教案 第 10 课我和动物交朋友 教材分析 本课通过欣赏、讨 论、游戏、表演、绘画等多种综合手段，使学生通过有关活 动，充分认识、了解人类的朋友——动物，更好地体验动物给 我们的生活、学习带来的乐趣，从而掌握表现、绘画人和动物 的方法。引发学生兴趣，激发学生观察人和动物朋友相处时的 情景。希望学生通过观察周围的动物，捕捉人和动物相处中最 具有表现力的——面，感受人和动物之间的友情，丰富自己的 情感体验，并能够画出或用各种材料制作出人和动物相处时有 趣的情景。通过本课的学习让学生了解自然，爱护生命，热爱 自然。并让学生在绘画过程中体验合作的乐趣与友爱精神，增 强学生的审美感受，发展艺术感知能力和造型表现能力，激发 学生表现美和创作美的情趣和能力。同时鼓励学生进行自我评 价和互相评价，有助于学生成为积极的评价主体，提高评价能 力。 教学目标 1、认知目标：引导学生通过观察周围的人和 动物，发现身边的人和动物之间发生的动人故事，采用绘画或 不同材料、不同方法，表现不同的人和动物相处时有趣的情 景。进一步培养学生的观察能力和造型能力。 2、情感目标：让学生在欣赏、讨论、游戏、表演、绘 画、制作的有关活动中，更好地体验