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国培自我介绍〔共 3篇〕
第 1 篇:国培自我介绍 破冰作业——我对教师的理解
今天的课上得太好了,破冰游戏,破除了我内心的坚冰,竟然毛遂自荐,站
在讲台上慷慨陈词,这,是我吗?真的是能坐在后排绝不坐前排的坤子吗?
破冰游戏简介及活动过程:
活动目的:增加交际能力、培养团结合作能力、发挥集体力量。
活动环节:1.爱的传递
2、认识左右邻居
3、找知音表演节目
4、组合家庭:为家庭命名、家庭成员介绍、确定家庭口号、家庭才艺展示
整个活动过程大家热情高涨,受现场气氛影响,我竟然毛遂自荐,站在讲
台上:“刚刚我们九个家庭各自展示了自己小家庭的幸福温馨和快乐,那么,我
们九个小家庭合在一起就是我们国培班的大家庭,现在我要给大家介绍一个更大
的家庭,那就是我们的《中国教师报》。中国教师报,大家是不是很熟悉啊?我
想告诉大家的是,2022 年教师报改版了,更贴近教师,贴近课改。她是我们我
们教师的精神家园,需要我们的关心,需要我们的关注。我们是河北省的骨干教
师,相信大家会有很多的教学经验,会有很多的感想,也会有困惑,请你把这些
写下来寄给《中国教师报》,也许你会有疑问:那样的大报我们能行吗?我想和
大家说的是,不难的,因为,也许今天就有可能刊发我的一篇关于国培的短文《改
变,从“国培〞开始》。说起写这篇短文纯属于幸运,也属于偶然,这里必须要
介绍梁恕俭老师,因为是梁老师给我布置了一个“作业〞,我认真完成了,才有
了这篇短文的诞生。下面我简单介绍一下梁恕俭老师:梁恕俭,山东人,1991 年
站讲台,多功能教师,博爱型班主任,实力派写手。著有《钟情教育》和《每课
一诗》。2022 年开始北漂,现供职于《中国教师报》新闻部。想进一步了解梁
老师请关注梁老师的新浪博客,百度一下就可以很容易找到的。
各位学友,我们是肩负责任的,让我们行动起来,为我们钟爱的教育事业
而努力,我们每个人都有多个自己,其中有一个最强大的自己在某个地方沉睡,
唤醒他,你就是巨人!
1 / 3
第2篇:国培自我介绍 自我介绍
大家好,很快乐认识各位,我是江阳西路学校的一名语文教师。花了2小时
看了大家的自我介绍,觉得大家都写得很好,心中由衷敬佩。自忖自己写不出如
此美文,倒是前两日看过的一篇文章切合我自己,于是找来,抛砖引玉。
我只是名教师。
一个普通职业人群中的一员。在千万教师中,我好比是沧海之一粟。我不觉
着自己干着太阳下最光芒的职业,只要是能为社会和人民做着或做出过奉献的职
业,都有其熠熠生辉的一面,我断不敢独享这华美的殊荣。
我更做不了人类灵魂的工程师,我只知道忠诚奉献、教书育人、爱岗敬业、
关爱学生、严于律己、团结协作……我只奉行爱才是教育最高的境界和灵魂。
我只是名教师。
我做不了园丁,我无法剪下一枝又一枝尽管孽生却很稚嫩的枝苗;我不愿做
蜡烛,只能以牺牲自己为代价来换取别人的光亮,我更不是扫帚,每日面对着垃
圾和尘垢,总是在尘烟里尽情挥舞。
当我遇到一名教不好的学生的时候,我的内心时常颤抖——我真的是那个教
不好的老师吗?
当我面对只以成绩评价教师乃至教育的时候,我的内心深陷茫然——谁把教
育的本质归结到了死亡的边缘?
我也深深地知道,没有万能功用的职业,也难有人尽皆知的理解,工作的内
涵总是与新的时代俱进,求新求真是永不落伍的工作守那么!
我只是名教师,一个尽量让孩子们喜欢的教师,一个始终不渝地相信人格魅
力能使孩子倾倒的教师。我更愿意做孩子们求知路上的伙伴,学习路上的伴友。
我更想做一棵无言的小草,悄悄地为教育的春天捎去一抹新绿;我更想成为
一缕清新的阳光,默默地为无知的阴霾洒下一丝光明。
别对我有太高的期望——我只有一腔甘于奉献的忠心、一片矢志不移的信心
和一颗宽广仁厚的爱心;因为我只是名教师。
我只想用今天的努力,为明天留下点珍贵的回忆,觉得自己活得充实,活得
坦荡,活得无悔无愧,这就是活得快乐,活得幸福,对逝去的...活着...就是幸
福。我没什么兴趣爱好,不好意思!唯一能做的,就是向大家学习,希望大家不
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吝赐教!
第3篇:国培自我介绍
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